为了做好今年的世界气象日宣传活动，代县局紧紧围绕20--年世界气象日“天气、气候和水为未来增添动力”的主题，精心策划，精心组织，于3月12日和3月19日两次在全局会议上进行动员部署，并且专门制订了《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员各事项，对宣传各项活动进行合理的安排。

二、高度重视，纪念宣传活动有声势。

代县局围绕世界气象日主题，结合本地实际，丰富宣传内容，充分发挥宣传媒体作用，以代县政府网、电视台、电子显示屏、农村广播系统为载体，向社会广泛宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围，进而突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强了公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力。

三、深入基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇。

结合代县实际，我局制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品，于3月20-21日在世界气象日前组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动，送材料，送讲座，使气象法律、法规及科普知识普及到社会各个角落。

四、活动内容丰富，群众踊跃参与。

纪念世界气象日活动当天，通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、发放科普材料、灾害避险指南手册、知识读本、避险挂图及赠阅中国气象报和气象知识讲解等多种方式向群众大力宣传气象科普和防灾减灾等气象常识，受到了社会公众的关注和好评。

五、气象宣传活动效果显著。

使通过形式多样、内容丰富的宣传活动，群众不仅受到防灾减灾的科普教育，加深了对信息时代气象知识的了解，提高了全社会的气象意识，而且突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，继而极大提升气象部门的知名度和影响力，树立部门的行业新形象。

世界气象活动总结篇2

今年3月23日是第56个世界气象日，主题为"气候知识服务气候行动".我局根据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

3月上旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

3月23日上午，我局创新举措，打破之前一直在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题，都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化，我局还准备了《中国气象报》"3.23"专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣传效果。

3、气象台对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的'公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月23日早晨，我局通过如东县广播电台"89.6"热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、宣传到位，共发放1000多份宣传材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

世界气象活动总结篇3

在3月20日-23日期间，xx市气象局围绕20xx年世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”，进行多渠道、全方位对外宣传，现总结如下：

一是3月16日召开专题会议，部署气象日活动，制定《xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》（以下简称《方案》），要求按照《方案》开展了有计划、有步骤的纪念活动。

二是下发《关于世界气象日、微博客活动的通知》，要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣传活动。各旗县区按照本地区实际，及时上报了活动方案，并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系，积极将活动准备情况、开展情况上报。并在结束后，及时对本次活动进行了总结，各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈，取到了可喜的效果。

三是3月20日，组织赤峰气象科技服务队15人（由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成），深入木头沟乡集市进行农业气象知识宣讲和气象科普知识宣传活动，散发《3.23气象日专刊》200份，各类气象宣传品20xx余份。

四是于3月22日，举行了《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》，内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参加。发布会上，赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设情况；气象台台长刘国义介绍了世界气象日的'由来及20xx年以“天气、气候和水为未来增添动力”为主题的意义；气象服务中心主任王志春就近期墒情做了详细报告。

五是3月22日，联合昭乌达小学，开展气象科普知识“进校园“活动。此次组织气象业务技术骨干8人（由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成），昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参加了此项活动。现场开展了题为《关注气象关爱生命》的讲座，并发放气象宣传品400余份，现场与小学生进行互动。xx市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。

六是联合站东居委会在社区开展纪念活动。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣传展板，悬挂宣传条幅。组织气象专家就气象常识，天气与水，气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣传，发放气象宣传品及社区“六五”普法漫画册20xx余份，《3.23气象日专刊》100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。

七是在新浪、腾讯网开通微博（赤峰气象），针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。要求全市气象职工积极参与微博，展开讨论。

八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题知识和全市气象工作成就宣传，在报道宣传过程中以实际活动为基础，把握重点、突出亮点，按计划圆满完成信息宣传任务。

3月23日，是第64个世界气象日，市气象局在市委门口东侧举行“世界气象日”主题宣传活动。

结合今年世界气象日主题，市气象局以世界气象日为起点，进一步加强科普宣传的力度。本次活动给广大市民带来了丰富的气象知识，为春耕、春种提供了科学帮助，取得了良好效果。

活动现场，市气象局工作人员搭起宣传台，向过往群众发放相关宣传单和宣传手册，详细讲解春播期间常见的天气变化、防雷知识、农业气象灾害以及如何根据天气变化，调整生活和生产方式，提高人们抵御灾害性天气的能力。市气象局通过此次宣传活动，倡导市民呵护地球、敬天爱物，塑造未来美好生活。

以上就是一秘为大家带来的7篇《世界气象日活动总结》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一秘。

世界气象活动总结篇4

一、上街、下乡开展科普与科技咨询活动

今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力发展手机气象短信的主要任务，大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣传工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技咨询与科普宣传活动，发放《中国气象报》××专刊、《气象知识》、《大气奥秘》科普杂志等专题宣传资料×××余份，自制宣传资料3000×××余份。湘

谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视，市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。

二、开放气象台站

为培育高素质的人才，气象科普也注意从娃娃抓起，全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放，接待中小1000学生余人，为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。

三、开展科普进校园活动

长沙市气象局、气象学会为满足大学生对环境知识的需求，与中南大学联合开展了“环保年代气象之行”的气象科普进校园活动。首先是在大学生中开展了气象与环境的问卷调查，显示出了他们对这些知识的关注程度。在3月17-21日，市气象局、气象学会双双组织气象科普知识展板在中南大学基础学院开展气象科普宣传，吸引了400×××名学生参观。并3月21日在中南大学基础学院举办了“气象与环保”的科普知识讲座，有×××名师生参加。市气象局的'4位专家现场回答学生的提问。这样的活动，赢得了同学们的口碑，院方希望今后能继续合作，为同学们提供更多的学习机会。怀化市气象局为普及广大青少年学生的气象科普知识，与市教委、市科协联合开展校园科普知识竞赛活动，目前已完成初赛工作。

四、媒体广泛报导

各市州气象局组织的××世界气象日宣传活动，受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。×××分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话，3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容，《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”，《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代，洪涝干旱与气象服务”专题文章，×××气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话，《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。

1、收获与体会由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传，使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门；气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的；利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计，就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度，全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。

2、通过全方位的宣传，一些活动较为接近生产、生活，使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求，并根据不同时段，不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品，及时提供有针对性的气象信息，使我们气象服务工作者的土壤更肥沃，更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。

3、气象，全国文秘工作者的信息的传播和应用仅仅是一个起步，今后我们在这方面的工作还任重道远，还需要更多气象工作者的努力。 ×××气象学会秘书处×××气象局办室

世界气象活动总结篇5

20__年__市气象局纪念“3.23”世界气象日有很多特点，现总结如下：

一、部署早分工细

吕梁市气象局下发《关于开展20--年世界气象日纪念活动的通知》后我局立即进行了安排布署，分工合作，分头准备，工作有序。

二、力度大形式多

1、__市副市长任海铭在__电视台做专题电视讲话。并在“3.23 世界气象日”前后黄金时段播出。

2、3月23日__市副市长任海铭副主席吕建英和市委常委姚翠萍参加了气象日的街头宣传活动。

3、3月23日在出动宣传车市内繁华区文化广场、汾酒集团、贾家庄公园、东关中学、晋源装饰城等地进行宣传流动。散发气象法律、法规、 3.23 世界气象日知识、防雷知识、气象科普知识的宣传单和《中国气象报》3.23专版。并且__电视台《__新闻联播》记者进行了跟踪报道。

4、3月23日当天组织了市委政府四大班子、农口各局领导参加的世界气象日座谈会，大家畅所欲言肯定了近年来气象为__市经济、社会发展所做的贡献，并为进一步做好气象为农业服务提出了合理化建议。

三、影响大、效果好

通过本次活动影响大、受众面广，特别是宣传车流动宣传影响很大，使得公众更加了解气象，收到了预期效果。

世界气象活动总结篇6

今年“3.23”的世界气象日主题是“观云识天”，xx市气象局紧紧抓住“观云识天”这一主题，精心准备，提前策划，在3.23气象日活动期间，昆山局xxxx开放气象科普基地、招募气象志愿者、开展“随手拍天气”、举办气象科普“五进”、xxxx现场报导等一系列活动，全方位地开展气象宣传。

一、创新活动方式，早规划、早部署

为了做好今年的世界气象日宣传活动，xx市气象局精心策划，提前部署，召开专题会议，制订《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员等，对宣传各项活动进行安排。

二、xxxxxxxx，纪念宣传活动有声势。

充分利用各类媒介作用，通过局门网站、昆山气象xxxx微博、微信、社区显示屏、短信xx台、报纸等方式向社会发布“3.23”世界气象日活动xxxx、开展“随手拍天气”活动，招募气象志愿者、广泛宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，提升气象部门公益形象。

三、开展气象科普进社区活动

结合全国第51个“学雷锋”纪念日，xxxx气象科普志愿者到结对的校外辅导站—娄江社区，开展“学雷锋树新风，气象科普进社区”活动。通过设置气象科普宣传展板、展示气象人影发射设备、向社区居民发放宣传材料、宣讲人工增雨原理、雾霾的形成等气象科普知识，举办《xx市气象灾害防御办法》有奖问答等活动，使气象防灾减灾知识在社区居民中得到进一步的宣传普及，从而提高居民的气象灾害防御意识，增强气象灾害防御能力，《xx气象报》3月12日对此进行报道。

四、开展气象科普进校园活动

为让更多的学生了解气象，热爱气象科学，xx市气象局与城北小学和三中心小xxxx合开展“气象科普校园行”活动。在3月18日和20日，市气象局分别城北小学和三中心小学开展气象科普宣传活动，赠送气象科普书籍、展出科普展板、应急车和人影设备，举办“霾的形成和危害”知识讲座，吸引了600多名学生参观。气象局工作人员还现场xxxx，与学生良性互动，激发了学生对气象知识的学习兴趣，校方希望今后能继续合作，为同学们提供更多的学习机会。

五、局科普教育基地向公众开放

为了满足社会公众对气象科学的了解，在3.23世界气象日宣传周期间，局科普教育基地、气象台向社会全天候开放，气象局共接待气象志愿者、新镇小学、城北中心小学、小主人报xxxx学校、金宝贝教育早教中心及社会各界人士700余人。同时为加强气象科普宣传，还展出气象科普展板、展示气象应急车、人工影响天气设备、播放气象科普片，作了三场《霾的形成和危害》的专题讲座、向社会公众发放《气象知识》、《超级风》、《昆山气象灾害防护指南》等科普读物1000余份。

六、举行气象志愿者队伍启动仪式

为进一步做好公众气象服务，引导和鼓励社会公众参与气象志愿服务，xx市气象局从今年3月初通过局xxxxxx站、xxxx微博、微信等方式向社会公开招募志愿者，得到全社会的'良好反馈，目前已有各行各业志愿者40名，在“3.23”世界气象日当天，xx市气象局举行“昆山气象志愿者服务队”启动仪式。今后市气象局将组建气象志愿者qq群，在昆山气象xxxxxx站开设专门的科普教育xx台，加强对志愿者的气象防灾减灾科普培训，提高志愿者的服务能力。

七、xxxx广泛报导

今年市气象局xxxx的3.23世界气象日宣传活动，受到了xxxx的广泛关注。昆山乐居xxxx网连续报道、电视台全程采访、电台专访气象专家、昆山日报专版报道等不同的形式宣传今年世界气象日纪念活动。

八、活动成果

通过全方位、多角度的宣传，加深了公众对气象部门和气象业务的了解，拉近了气象知识与社会公众间的距离，增强了公众防御气象灾害和应对气候变化的意识和能力，而气象工作者与公众面对面宣传交流中，开阔了视野，启发了思路，进一步认识到公众对气象服务和气象科普知识的不同需求，有助于今后开展更有针对性的服务和宣传。

世界气象活动总结篇7

3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日。曹西庄小学以此为契机，积极组织，开展了为期一周的“环保教育宣传周”系列活动，对师生进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育，努力增强学生爱护环境，节约用水等意识。

一是通过国旗下讲话，让学生了解“世界森林日”的来历，我国森林资源的现状及保护森林资源的意义，让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存，拥有森林，是我们人类的骄傲。学校向全体师生发出号召，开展“每人种养一棵树”等活动，用自己的实际行动来保护森林资源。

二是召开“节约用水，保护生命之源”主题班会，通过演讲、小品等多种形式，让学生了解“世界水日”的由来、我国水资源现状、作用以及保护水资源的重要意义等，掌握节水小窍门。在校园内外开展“珍惜生命之源”节水小实验，让学生在亲身实践体验中体会水资源的可贵，养成节水、护水的良好习惯。

三是学校利用黑板报、手抄报、校园广播等形式，让学生进一步认识地球气象的`知识，认识常见的天气预报符号。组织开展了气象谚语收集活动，提醒学生关注气候变化，关注气象，提高保护地球的意识，激发学生学科学、用科学的兴趣。

世界气象活动总结篇8

按照气象局《关于做好世界气象日纪念活动的通知》要求，紧紧围绕今年世界气象日的主题，开放气象科普教育基地，开展街头宣传，制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品，邀请媒体现场采访报道，进行了多渠道全方位对外宣传，取得了良好的社会效果。现总结如下:

一、召开专题会议，部署气象日活动

3月17日—18日，我局两次召开专题座谈会，研讨部署气象日活动。其中18日，市局主要负责人亲自主持召开会议，参与制定《滁州市气象局世界气象日纪念活动工作方案》，并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

二、举办纪念宣传交流座谈会

3月21日，市局召开了纪念“323”世界气象日交流座谈会，邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上，我局青年气象科技工作者围绕世界气象日主题，作专题气象科普报告，呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作，关注天气和气候；

市局分管领导围绕世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动，与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言，在谈体会与感受的.同时，从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策，在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议；

我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识，现场演示操作流程，与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作；

滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍，并围绕世界气象日主题，就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议，希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣，关注天气预报信息和气象科普资讯，主动宣传气象防灾减灾知识，传递社会正能量；

团市委和市科协领导也给予了精辟点评，对滁州气象工作给予了充分肯定，并希望气象部门能够精益求精，为全市提供更加优质高效的气象服务。

会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心，在预报员、影视工作人员的指导下，现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程，大家都纷纷表示，今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去，从我做起，呵护人类赖以生存的天气和气候。

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