棋比赛活动总结通用5篇

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我们的活动总结结合了定量数据和主观感受,从而呈现了一个更加完整的画面,我们认真地进行了活动总结,从中我们深刻理解到团队合作的重要性,下面是大学生范文网小编为您分享的棋比赛活动总结通用5篇,感谢您的参阅。

棋比赛活动总结通用5篇

棋比赛活动总结篇1

为增强教职工团结协作和谐进取的团队精神,提高全体教职工的健身意识,增进各部门之间的友谊,丰富教职工的文体生活,由挽月中学工会主办的全体教职工羽毛球比赛在20xx年xx月xx日已经圆满落幕。在这里向取得优异成绩的老师致以衷心的祝贺!同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间,全校教职工响应号召积极参与,在比赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。

本次活动由工会主办,由体艺卫组拟定了本次活动方案、比赛规程、比赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排,体育教师负责裁判工作及场地规划。比赛时间从20xx年xx月xx日―xx月xx日,在学校羽毛球场地举行。经过大半个月的紧张激烈的拼搏,各项桂冠各归其主。本次比赛共有xx名教职工参加了比赛,经过紧张激烈的角逐,男子单打比赛由包俊老师赢得冠军,女子单打由张芹老师夺冠。各参赛教师不顾鞍马劳顿积极参赛,都发挥了较高的水平,表现出了我校教工良好的精神风貌。

比赛期间,校领导也来到比赛场地观看比赛,为运动员们加油,对比赛的运行模式给予了肯定。这次比赛的开展,体现了文体工作指导思想和运行摸式上的创新,今后希望各部门积极参与健身活动,充分利用课余时间提供的这个平台,可以丰富教职工的文化生活,提升教职工的健康素质,为学校建设与发展、构建和谐校园做出更大的贡献。

此次活动,全校教职工积极响应,在繁忙的教育教学工作挤出时间积极参与;参加比赛的选手中不但有风采依旧的老同志,也有上岗不久的新职工;场上队员你追我赶,奋勇争先,平日里温柔娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神,采取弹跳拍球,反手长拉等多种灵活手法展开了“力与美”相结合的较量,几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时,各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次比赛中情绪高涨,在活动中大家本着友谊第一,比赛第二的'原则,以愉悦的心情,顽强拼搏的精神认真进行了这次比赛。

本次比赛既锻炼了广大职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了广大职工团结协作、共同奋斗的团队精神,也展现了我校广大教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,赛出了武汉市挽月中学的气势和勇于拼搏的新形象。比赛结束后,广大职工都认为这样的比赛今后要多多的开展。是啊,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这种对教职工身体健康有利的事,我们要长期坚持开展下去!

棋比赛活动总结篇2

20xx年10月24日上午,我校举行了中、小学部跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班主任能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中初中部表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的'努力发挥自己的水平。

4、裁判及工作人员能认真、仔细地计数,并及时地填写好表格,保证了这次比赛结果的及时统计和评奖。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

棋比赛活动总结篇3

小学跳绳比赛活动总结

历时近一个月的跳绳练习与比赛活动,在体育教师的周密组织与指导下,在学校的领导和教导处、班主任老师的大力配合下,在全体学生的积极参与下,现已落下帷幕。

此次活动比赛,参与面广,练习阶段全校学生都积极参与进来,利用体育课、课间、午间进行练习,比赛阶段参加人数达到700人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的盛会。

此次活动,得到了校领导和体育教师、班主任老师的`高度重视,从活动的组织到实施,四位体育教师都身体力行,不管天气好坏,都坚持在课堂,带领学生训练,班主任教师要更是积极协助训练,特别是低年级班主任,课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗

水。近一个月来,班主任老师的身影更多的出现在体育课堂,出现在操场上,学生的点滴进步,教师都同喜同乐。

素质也具有显著效果。特别是健脑,希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

体育组

棋比赛活动总结篇4

三年级打字比赛活动已经落下帷幕,这次活动也是我们学校本学期初策划的一个活动,同学们一直在为能在本次活动中取得优异的成绩而努力。打字比赛提高同学们对计算机的操作能力,体现了同学们的对学习的积级性,很好地活跃了班级气氛,为同学们营造了良好的学习环境。

这次的打字比赛分出前三名和鼓励奖:

第一名:杨文宣、达默克、赛木赛尔、阿依达那

第二名:那尔卓力、朝嘎、达尔汗、才布克、叶尔根、胡家桥第三名:于安若、阿默克、张池、王玉童、刘俊哲、赛吉玛、陶思宇、严艺溪、董丽、巴丽江

其他28名同学获得鼓励奖从打字的字数来看,明显地,同学们的打字水平还存在很大差异。虽然说,在平时练习打字是件很累的事,但是打字快的好处是不言而喻的,打字快也是一门本事。在今后,我们还将会不定期地举办这样的活动。希望同学们能多多练习,提高自己的打字速度。

本次打字比赛确实增加了同学们对于打字的兴趣,提高了各学生的动手能力;但由于工作分配不够到位,没有充分做好工作准备,也为活动的顺利举行带了不少麻烦。在以后的活动中不断地探索中吸取经验,总结教训,工作更上一层楼。

棋比赛活动总结篇5

一、活动背景

为提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让大家走出课堂,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展示自我。充分感受到集体活动的魅力,培养同学们的团队意识,展示了大学生良好的精神面貌,不断增强身体体质、活跃和丰富同学们的课余文化生活。

二、活动目的

学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩生活,营造出和谐校园的良好气氛,为大家提供一个健身和竞技的平台。

三、活动时间、地点

20xx年x月xx日

学校运动场

四、活动形式

1、在老师的要求下,学生会干部及活动承办部门商议活动内容,呈交书面策划并张贴海报进行宣传,在学生会、各年级团支部招募。

2、在学生会生活部的同学在查宿的过程中对此次活动进行宣传,招募愿意参加此活动的同学。

五、活动内容

(1)、参赛队伍以年级为单位,每个年级男女各10人

(2)、参赛队员依次进入且必须一人一次跳过绳,方计一次

注:(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳。绳子停在两脚中间为失误,不计数,中途失误可继续比赛)

(3)、各个年级比赛结束后选出在比赛中失误少的同学,男女各20人代表分院参加由学生工作部举办的“跳大绳比赛”

六、改进之处

1、以后在这样的活动中可以先以班级为单位,然后再以年级为单位

参加比赛。

2、这样的`活动要多举行几次,增加同学之间的合作能力。

此次比赛圆满的落下了帷幕,在同学中引起了很不错的反响。使同学们充分感受到集体活动的魅力,培养同学们的团队意识,充分展示大学生良好的精神面貌,不断增强身体体质、活跃和丰富同学们的课余文化生活。

音乐分院学生会

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