公益课活动总结7篇

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通过精彩的活动,大家肯定积累了宝贵的经验,在活动结束后可以写一份活动总结,为了详细记录下活动的发展经过,写活动总结是我们必须完成的任务,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的公益课活动总结7篇,供大家参考。

公益课活动总结7篇

公益课活动总结篇1

20xx年10月21日上午9时,我们一行共计六十余人,来到了重庆市江北区大石坝九村,开始了今天的敬老院之行。

这次活动的主要参与者,有绿叶义工组织的义工、单位和市八中的初一学生,以及他们的家长。本次活动的主要内容是前往江北区石马河街道敬老院,看望住在那儿的老人们,奉献爱心。

一路上,小朋友们讨论着、想象着、向往着。到了敬老院,映入我眼帘的是一个绿树成荫,安静整洁的小院。首先看到的,是一幢已有些陈旧的老房子。这幢房子由四组两层的长过道及其房间组合起来,中间的空余地带则当作一个小花园。花园的正中有一棵巨大的黄桷树,估计年龄比这房子的年龄还大。在大树周围,一些老人正在削土豆,树上的一只鸟笼里的鹦鹉与他们相伴。

这里有位老人虽然已有九十五岁高龄,但白发却还不多,耳聪目明的,十分健谈。当我们坐定后,这位老奶奶便开始滔滔不绝地说起来。老奶奶说自己本是一大户人家的千金,后来被嫁到一乡下姓黄的人家。老人记性很好,也十分开朗。一说到自己的丈夫,她就不住的大笑,说当初她一巴掌就把丈夫打成了“耙耳朵”。

同时,老人也十分精明能干,她总是用自豪的语气说自己当了十五年的地方干部,帮别人打了很多官司,邻里乡亲有困难都来找她,同时,她还打过地豪,斗过地主等等。真是一个能干的老人。当我们问起老人有多少儿女时,老人一边哈哈大笑一边说到:“我的儿女?多!你们都是我的儿女啊……”但谈话过程中,老人还是不停地叨叨着:“你们以后一定还要来看我哟!”可见,老人其实十分渴望有人时常去看看她,和她说说话。

与这位老人聊完不久,同学们开始集合起来,准备为老人们表演节目,而老人们则满脸期待。义工们认真的表演,老人们也看得津津有味,看到高兴处,还跟着节奏打起了拍子。在这一刻,每个人的脸上都挂着微笑,幸福不知不觉在我们中间流淌。和我一起来到敬老院的同事也被这情景感动,只见奶奶唱歌时眼睛里闪动着泪花,台下的老人们或和着节拍击掌,或一起唱着这首歌曲。台上台下连成一片,这场景真的很感人!最后丹丹还教了老人们一段预防便秘和感冒的'手指健身操……。时间过得很快,当我们再次集合准备离开时,老人都不舍地与我们告别,二楼的窗台上,看见有一双双不停挥动的手。所有人也十分舍不得这个温馨的小院,纷纷挥手告别。每个人都会老的!有人说善待别人的今天就是善待自己的明天。

参加了这次活动后,我深深的明白:生活在敬老院的老人们,虽然他们都有护工照顾,都能过上衣食无忧的生活,但他们最需要的是儿孙绕膝的欢乐。我们到敬老院去看他们,不是要为他们做多少事情,而是为他们当一回儿孙子女,陪他们聊聊天,解解闷。我从小就被幸福包裹着,从来都是别人爱我,我应该学会去爱别人,懂得奉献。

公益课活动总结篇2

九九重阳节是我们中华民族的传统节日,是一个属于老年人自己的日子,为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,凉水井街社区积极开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将凉水井街社区敬老月活动总结如下:

一、大力营造宣传氛围,增强居民敬老爱老意识。为了组织好我社区的“敬老月”活动,结合社区特点,开展各具特色的爱老敬老活动。

二、利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了社区的爱老敬老意识。

三、开展系列敬老爱老活动,使活动落到实处。

1、10月23日南充商业银行成都武侯支行还为浆洗街道各社区90岁以上老人、特困老人举办了慈善捐助活动。

2、街卫生服务中心免费为90岁以上老年进行体检。社区还组织健康讲座,受益人达200余人,深受老年人的欢迎。

3、社区还举办了一场大型游园活动。游园活动包括夹珠珠、套圈、扫篮球、猜谜语等项目,个个老人都乐开了怀。有100余名社区老年人参加了这此活动。

4、社区组织青年志愿者,对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德

社区扎实开展走访慰问、志愿服务、结对帮扶等一系列敬老为老服务活动,积极为老人们办实事。做好事,提高老人的幸福指数,共享改革发展成果,让老人切实感受到关怀和温暖。开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人,爱戴老人,社区一直都在弘扬尊老敬老的传统美德,通过今年的“敬老月”活动,更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。

今后社区将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动。将尊老爱老先进事迹和先进人物即使作为典型宣传,加大尊老爱老,助老惠老的宣传力度,唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,充分发挥社区为老活动的实际作用。

公益课活动总结篇3

5月31日是“世界无烟日”。 烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素。为了进一步宣传吸烟危害和戒烟知识,提高居民提高戒烟意识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好社区环境。

近日来,香积社区组织社区工作者及志愿者开展多种形式的禁烟主题宣传活动。一是通过黑板报、电子屏、宣传栏等形式,宣传控烟知识及吸烟的危害。二是组织人员在小区及周边网吧、棋牌室、台球室等公共场所发放宣传资料。三是组织工作人员和志愿者在辖区居民聚集区开展了以“建文明社区创无烟环境”为主题的宣传活动,活动中社区工作人员悬挂了横幅,发放了宣传资料,对过往的吸烟群众进行了制止,呼吁市民了解二手烟危害,学会对二手烟说“不”。

本次活动发放控烟宣传资料150余份,接受群众咨询50人次,进一步提高了广大群众对烟草的危害认识,取得了良好的社会效果。

公益课活动总结篇4

为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度,提高全社会对贫困学生的关注,各方形成帮扶合力,解决学生就读困难,确实让贫困家庭的学生有书可读,安心就读,通过广泛宣传学生资助政策,让资助政策家喻户晓、深入人心,真正实现资助帮扶成效化,使教育扶贫更精准,贫困学生读书更有保障。

一、通过张贴宣传画和文件政策宣传。仁里乡按照上级有关要求,在各村宣传栏等显著位置及时张贴资助工作政策宣传画和上级有关学生资助工作的文件,其次通过村级宣传喇叭由村里面组织专人进行政策宣传。

二、通过解读及时让贫困学生了解相关资助政策。让符合条件家庭的学生积极申请帮助、进一步推动贫困学生资助工作宣传全覆盖。

三、通过网络qq、微信宣传。仁里乡通过乡、村qq工作群微信群,宣传2021年秋高中以上学生各类资助各项政策内容,向社会公布我县宣传有关资助工作的要求、进展情况等,提高群众知晓率。

四、建立长效机制。xx乡要求村上报贫困生信息由贫困生资助工作领导小组办公室登记备案,建立、完善贫困生台账制度,做好贫困生审核及后期跟踪反馈工作。

乡党委,明确要求全体干部要提高认识,切实做好学生资助工作的责任感和紧迫感,把做好资助政策宣传工作切实抓紧抓好抓实,真正把教育惠民生这项工程做好。

公益课活动总结篇5

我是一名普通的基层环保工作者,我热爱环境宣传教育的三尺讲台,尤其喜欢和孩子们打成一片。

随着环境问题的日益加剧,我开始关注环境的保护,觉得保护环境应该从孩子抓起,通过孩子深入到每个家庭和社区,实现大手牵小手的计划。在20--年6月,我向凭祥市第二小学校长建议组织成立了校科技活动小组,由我义务担任辅导老师,有近100名学生报名参加,我经常利用休息时间带领学生在南大社区做环保宣传,要求小区居民不到凭祥河洗拖把,不到湘桂铁路沿线空地开荒占地种植蔬菜,不准随意焚烧垃圾影响环境卫生和铁路行车安全,不随地吐痰,不乱丢垃圾等。工作之余,我利用休息时间走访凭祥河两岸城市扩建前的住户,了解过去的凭祥河模样。20xx年市政府决定治理凭祥河,并于同年7月动工开始清淤。我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访,并把收集的一些信息进行整理,然后向市人大、市政协等相关部门进行反映,得到了许多老领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽凭祥河”。无论炎热的夏季还是寒冬,大家养成习惯每周都要到凭祥河堤走走,把落叶,垃圾打扫干净。

20xx—20xx年间,我利用自己分管环境宣传教育工作的便利,坚持不懈地开展一系列的环境宣传教育活动,活动遍布全市4个乡镇33个村委会和5个居委会,其中“环保知识进校园”、“环保征文比赛”、“环保知识有奖问答”等系列活动成为崇左市乃至全区环境宣传教育的特色和亮点,成效十分显著。

20xx年的3月22日“世界水日”,“五一”,“十一”黄金周,我带领学生在休闲文化广场做“保护母亲河”宣传活动,向市民发放自制的倡议书、宣传手册,呼吁全体市民尽量不去凭祥河边上的餐馆就餐,减少厨余垃圾对河道水质的污染。20xx年6月5日的“世界环境日”又到休闲文化广场、南山红木城、友谊关工业园区等地做环保宣传,号召市民“保护环境,从我做起”,用自己的实际行动带动大家,把工业园区和休闲娱乐场所周边的垃圾捡拾干净,凭祥河和南大社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在,这些年来,我带领的第二小学学生许多已经升入初中、高中就读,仍然和我一起继续做环保宣传工作,从不轻言放弃。

我还把环境宣传教育进校园、进课堂,在班上开展“文明礼仪伴我行”活动,利用班队课讲文明礼仪知识,发动学生自己学写各种礼仪的儿歌,并装订成册,供大家阅读。至今还保存着。

20xx年,20xx年两年6月的“全国环保宣传月”,在我的倡议下,市环保局联合市科技局、市妇联、市科协等相关单位在凭祥市第二小学开展“废旧报纸换铅笔环保公益活动”,号召全校学生通过收捡报纸、杂志等纸张换取铅笔做学习文具,活动得到全校师生响应,达到预期效果;此外,我们还组织班上学生利用废旧材料自己制作大型环保宣传画贴在教学楼楼道,义务为学校师生讲解、宣传,通过大家的努力,第二小学的卫生状况有了大的变化,从原来只有几个班学生主动拒绝零食进校园,到如今全校参与,教学秩序一片整然。

20xx——20xx年,市环保局与凭祥镇竹山小学结成帮学对子,我利用休息时间进校开展调查摸底工作,争取校领导班子对创建“绿色学校”工作的大力支持,通过大力整治校园环境卫生、完善学校各项规章制度、建立和完善档案资料、开展丰富多彩的绿色创建活动,提高全校师生的环保理念和环保意识,该校学生甘欢欢同学被评为“崇左市环保小卫士”,学校顺利通过崇左市“绿色学校”的检查验收。

自参加环保工作以来,我一直负责环境宣传教育工作,坚持做到持之以恒地参加青年志愿者活动,不计名利,不取报酬,心里十分欣慰,深深感受到保护环境共建绿色家园需要全社会人人参与,构建和谐文明社会需要千千万万青年志愿者的无私奉献,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,我衷心希望当自己年老体弱退出工作岗位时,能够响亮地说出自己的誓言:我是青年志愿者,无悔今生!

公益课活动总结篇6

为切实加强对“讲文明树新风”公益广告活动的领导,确保活动的顺利开展,我校成立了以陆克海为组长,陶县湖、马继飞为副组长,潘荣梅、各班班主任等为组员的领导小组,下设办公室由马继飞老师具体负责。深入研究,结合实际,领导小组编撰了逻辑严密且操作性强的《武鸣县府城小学关于开展“讲文明树新风”公益广告活动的实施方案》

为进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的.心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入本次宣传活动的重要议事日程,开展学生文明礼仪教育活动

一) 传授礼仪知识。积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我校创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间组织学生学习《小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、宣传栏、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵

三) 发挥师德表率作用。为使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪

四) 树立文明礼仪之星。在整个文明礼仪活动中,“争当文明礼仪之星”一直贯穿始终。“文明礼仪之星”的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选“文明礼仪之星”,同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强 三、节约用水、爱护水源教育活动

以“一滴水,一滴泪”为主题,开展丰富多彩的宣传教育活动。

(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体师生立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。

(二)各班开展节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织学生利用网络来查阅当今水资源的现状等等。

我们知道学生良好习惯及优良品德的培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。

公益课活动总结篇7

为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力, 我社区于5月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能,增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结

一、高度重视、精心准备

社区于5月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与5月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于5月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

二、现场讲解、具体操作

5月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。

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