再就是严格执行审查制度，有效防范和减少信贷风险，确保信贷资金的安全性、流动性和效益性。在实际工作中，一是严格主体资格审查，确保借款人主体资格合法。对从事特殊行业的客户，还要求提供有权部门颁发的特殊行业生产许可证或企业资质等级证明等。对提供资料不齐全的，及时与客户经理沟通，要求补充合法有效的主体资格类文件，确保借款人主体资格合法。二是严格贷款政策性审查，确保贷款投向符合国家金融政策。对每一笔用信的用途是否符合国家经济、金融、产业政策进行严格审查，对国家禁止、限制的行业和项目，严禁信贷资金进入。三是严格贷款新规的执行，确保贷款用途的规范。对申请用信用途有关的市场前景调查及分析资料是否全面进行审查，对其用途进行分析，审查其是否合理、真实，申请用信理由是否充分，确保用信用途符合规定。四是严格借款人财务及偿债能力审查，确保第一还款来源有保障。并根据相关财务信息，对客户的各项财务指标进行认真的测算和分析，对其是否处于正常水平予以客观评价，审查其还款来源是否充分。

2、加强风险控制，规范信贷业务操作。

随着我行信贷经营管理架构和运行机制的变革，在改变原有法人管理模式为授权经营管理模式的转变中，承接信贷业务相关的职能管理工作也要与之匹配。为此，我部根据总行相关制度以及职能的对接和分行实际分布，重新设计了操作流程，并转、下发了相关的管理制度，为严控信贷风险，实施规范操作。

为规范信贷业务操作，今年我部先后整理出总、分行在资产运营方面若干新规章制度，并相继转发给相关部门严格按照新的规程、规章及流程执行，在执行过程遇到有疑义或理解上的差异，操作起来比较棘手的问题，我部积极的与相关部门联系沟通直到问题解决。全面规范了信贷管理制度、流程和标准，对提高我行的信贷管理水平起到积极作用。

(1)为规范信贷业务报批及操作管理，我们坚持总行相关信贷准入条件，对法人客户进行精细化管理，认真筛选、排序分类。本着服务营销、控制风险、盘活资金的原则，加大信贷工作力度，有效规避新增贷款风险的发生。首先将古城厚德、旺前集团、湖北卫东等客户列为我行重点支持客户，对其重新设计融资方案，及时与总行授信审查部沟通汇报，目前此类企业已经取得总行新的融资授信额度，切实解决了客户在我分行融资权限问题。

(2)实行信贷业务精细化管理，尤其是实施授权经营管理模式以来，根据总行制定的'行业信贷政策和信贷管理规定，结合客户实际情况，从规避信贷风险入手细分客户，适时划定支持、维持、压缩、退出四个类别，根据客户情形实行动态管理。

(3)加大信贷管理制度的推行力度，规范操作，严防风险，对总行下发的相关新规章、新制度，积极做好在同一起跑线上的培训工作，采取请进来和拉出去及派员行内从业时间较长，实战经验丰富的人员进行面对面深层次的集中培训，尤其是对新的业务操作规程、授信管理基本规定等的重点培训且进行了摸底考试，使现有客户经理都能够尽快熟悉新的业务规范流程，提高了业务水平和新的经营理念。

3、衔接对口部门，规范上报各项报表

为满足总行相关部门业务统计需求，包括人行、银监局下发的各项临时性报表，以及相关的调查、银企对接情况、中小企业情况统计表等。一是根据报表要求，克服我部目前数据输出难的困难，分别按月、按季及时、完整、真实地完成各类报表的上报工作。

4、搞好小企业俱乐部建设，我行针对俱乐部企业会员发展情况，召开营销人员动员大会，将任务分解到部门、支行和个人，由于领导重视，措施得力，目前我行共发展会员123户，超额完成了银监分局下达的100户任务，得到了运管办的好评。

5、根据监管部门要求搞好十百千万工程的金融服务活动，紧扣一项金融产品、一个增长，三个高于总体目标，搞好支农、支小、支县的落实工作成立专班，制订方案，加强组织，及时汇报，把有限的信贷资源倾斜到十百千万工程上来，支持县域经济龙头企业的发展。

6、推广应用金融服务平台，发挥融资导向作用

7、组织推动开源行动，我部作为开源行动的组织部门，在总行开源行动开展以来，立即制定了我分行活动方案，进行安排部署，并将任务分解到各营销单位，每周进行督办、通报。开源行动开展以来，新增存款近5亿元。

8、利用闲暇之余，积极完成揽存工作。

二、存在的问题

1、从实际工作情况看，存在工作不系统、重点不突出、管理目标短期化问题。

2、缺乏窗口指导的主动性。

3、由于机构设置不到位，造成工作被动。

望20xx年我部将围绕分行各项经营目标，且认真落实国家产业政策和行业政策，认真执行总行提出的三年发展规划，以调整信贷结构为主线，以防范和化解信贷风险为重点，着力优化信贷流程、完善制度建设，强化基础管理，进一步增强工作前瞻性、主动性、促进我行信贷及风险管理水平的提升。

综合室工作总结篇2

作为一名当代大学生，还是一名师范生，参加社会实践很必要，可是我一直没有这方面的准备，我觉得自己毕业以后还不一定会从事教师工作呢，参加教学实践是不是有点多余呢，抱着这个想法，我一直没有像其他同学一样，参加社会实践。最后还是一个偶然的时间刺激了我，我看到宿舍里的人都出去实习了，就我一人孤零零的守在宿舍，我最后决定还是参加社会实践吧，这样没有坏处，只要好处。

我实习所在的学校是一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？

在班主任实习工作中，我在班上开展了主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了！”

最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢？严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称作素质教育吗？

此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好！”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：

1、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易；爱就在身边；爱就在儿女亲情里；爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

2、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。

3、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的.发展。

教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

通过这个实习，我深深的为我之前的想法感到愧疚，教师是一项极为神圣的职业，我则呢么会不抱着将来不一定参加教师工作的想法呢，特别是我居然不去参加社会实践，这令我很感到后悔，自己的想法令我很失败。

不过我还是会有机会的，我已经改正了我的想法，我在今后的工作中，我还是会继续的努力的，我知道我在将来的一天会实现自己的梦想的！

综合室工作总结篇3

本学期，我担任三年级的综合实践课程的教学工作，参加市综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结如下：

一、积极参加市中心教研组的活动，认真学习领悟综合实践课程的教学理念。

本学期，中心教研组组织开展了六次教研活动。每次我都能按时积极地参加，认真学习省综合实践暑期新教材培训指导思想，认真领会综合实践课程教学的基本理念和价值追求，认真听课评课，认真参加综合实践课例交流。特别是在第二次教研活动中，我就上一学期组织学生开展的综合实践活动情况，向全市综合实践教师和相关的信息技术教师做了经验介绍，获得大家的好评。

这学期，三年级开设了综合实践课，我能和刚接手这门课程的教师加强交流和沟通，能和年级组内其他教师加强联系，加强了学科间的整合，增加了与家长的联系，将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣传工作。

二、认真组织学生进行主题实践活动，将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。

资源包中安排了四个单元的实践内容，我根据每周一节课的有限课时，根据学生的需求，确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容。我制定了教师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前，做到有引导;在活动中，做到跟踪指导;在活动后，安排展示交流。实实在在地落实实践活动的过程，使学生从中获得体验，获得感悟。例如，在“漫话工具王国”这一单元，学生有去修车铺去调查自行车、摩托车的部件、构造的，有去公交车站点看路牌、调查公交车线路的;有去搜集交通安全标识的……当学生个人或是以小组的形式展示成果，获得奖励时，真正获得了参与实践的情感体验。

三、建立综合实践网站，提高了学生的综合实践能力。

本学期，在市中心教研组的要求下，我在组织实施选定的“与书为友——学会读书”这一实践内容时，建立了综合实践网站。带着“新课程要求学生在每一个学段都要有一定的阅读量,3-4年级学生的课外阅读总量不少于40万字。落实课程标准，仅仅在课堂阅读是不够的，必须要从课堂向课外拓展，使课外阅读与课堂教学有机结合，扩大学生的阅读量。如何在阅读中获得收益，这要有阅读的方法，才能产生量和质的突破，才能获得真正的情感升华。通过本次综合实践活动的开展，就是要使学生获得适合自己的个性化的阅读方法。”这样一个设计意图，我确立了实践活动目标(1、学生在“热爱中华文化，博览群书，使课外阅读与课内阅读有机结合，提高人文素养”主题思想的影响下，开展系列主题活动，在亲历亲为中丰富知识，学会读书的方法，提高读书的质量。2、学生在主题实践活动中，在收获知识的同时，获得了丰富的情感体验，使自己的综合能力得到了锻炼。)，安排了主题实践活动内容(读书调查、摘抄欣赏、名人读书、读书名言、、课文资料、读书心得、实践体会)，认真地落实活动实施的每一步。比如，学生全部注册，经历了近一个学期的过程。

四、取得的成绩、反思。

通过建立的综合实践网站，学生有着浓厚的兴趣，即使元旦放假在家，有的学生还自发的上网学习。学生的综合能力得到了提高。如，学习并掌握了一些读书的方法，通过上网下载、链接，扩大了阅读量，学会了一点对资料的收集处理的知识，电脑操作的熟练程度得到明显提高。从情感体验上，每一个孩子都获得了不同程度的认识。本次在市综合实践网站评比中我校获得一等奖的好成绩。

总之,本学期的综合实践活动的开展，较之以前，质量上有明显的提高，这来自于学生在实践中能力锻炼的进步。在市中心教研组的指导下，我还应继续努力，积极探索，辛勤耕耘，争取更好的成绩。

综合室工作总结篇4

近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是，不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同"queenmary"般天衣无缝。

我知道"万事有利必有弊"的道理，也知道"多行不义必自毙"。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似"别跟我说废话"你那些只能在靠证件的时候用的到"的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

即将踏上社会的.我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的"菜鸟"的一点牢骚。就像喜欢说的"我允许自己像蜗牛一样

一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。"每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的"谦虚使人进步，骄傲使人落后"一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

在会计方面工作我认识到作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，我觉得以下几点非常重要：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

综合室工作总结篇5

一、20xx年国民经济计划主要指标草案

20xx年，全县国内生产总值预计(下同)完成107.6亿元，同比增长11.1%;规模以上工业增加值完成28.6亿元，同比增长22%;地方公共财政预算收入完成3亿元，同比增长27.2%;全社会固定资产投资完成82.1亿元，同比增长23.7%;社会消费品零售总额完成43亿元，同比增长16%;出口创汇完成520万美元，同比增长4%;城镇居民人均可支配收入达到16006元，同比增长13.5%;农民人均纯收入达到5977元，同比增长17.9%;节能减排全面完成市定目标。

按照“x”既定的发展思路和目标，结合阶段性任务和工作重点，20xx年我县经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长11%;地方公共财政预算收入增长12%;全社会固定资产投资增长22%;社会消费品零售总额增长16%;出口创汇实现600万美元;城镇居民人均可支配收入增长9%;农民人均纯收入增长9%;城镇登记失业率控制在3.7%以内;人口自然增长率控制在6.5‰以内;节能减排全面完成市定目标。

二、项目建设进展和争取情况

一是部分项目建设进展情况。广播电视村村通工程完成

投资630万。农村学前教育推进工程20xx年共实施6个项目，总投资1202万元，20xx年第一季度完成投资190万元，累计完成投资580万元，完成整体形象进度45%。20xx年教师周转宿舍总投资528万元，20xx年第一季度完成投资110万元，累计完成投资280万元，完成形象进度50%。国家文化和自然遗产保护设施建设工程总投资625万，目前已经基本完工。基层医疗卫生服务体系建设工程，总投资3450万，20xx年第一季度完成投资625万元，累计完成投资2800万元。

二是项目争取情况。上报学前教育项目5项，总投资1039万元，上报教师周转宿舍项目16项，总投资1451万元。上报县妇幼保健院综合业务楼项目，总投资1140万元。上报污水处理厂扩建工程，总投资6900万元。筛选出我县纳入省“x”服务业发展项目储备库项目22个，其中现代物流业项目6个，文化产业项目5个，旅游业项目9个，其他领域项目2个，总投资36.9亿元。

综合室工作总结篇6

xxxx年，x镇紧紧围绕县委县政府关于城乡环境综合治理工作相关指示精神，按照县治理办统一安排，对照年初下达的目标和临时性工作任务精心组织，认真谋划部署，有序开展了各项工作，现将xxxx年工作情况汇报如下：

一、主要工作

（一）切实加强队伍管理，队员整体素质明显提高。

xxxx年，为满足x镇城市管理的需要，从x警校新招入队员xx人，现共有队员xx人。为加强城管队伍管理，x镇采取了五项举措。一是加大对新进队员的培训力度。通过“专题学习会”、“经验交流会”、“现场指导”等方式，使新进队员快速掌握城管法律法规，不断提升城管业务水平。二是完善执法装备。xxxx年共购入城管制服xx套，执法记录仪x台，执法腰带xx套，着力塑造文明执法形象。三是积极推进网格化管理。采取城市管理“网格化”，利用“天网系统、热线电话、现场监督”等方式，对城管分局队员的工作质量进行绩效考核；整合城管执法力量，实行“城管派驻、城区分片、专人联系”制度，形成城管执法“进社区、进街道、到点位”的管理模式，实现执法力量均衡覆盖。四是不断强化日常管理制度。落实点名制度，要求每名队员做到不迟到不早退；落实查岗制度，检查每名同志的在岗在位情况；坚持讲评制度，通过每日工作小会、周工作总结会的方式，对队员的'工作情况进行逐一讲评，要求队员及时整改存在问题。五是认真开展业务。每周五下午采取集中学习的方式，组织人员学习城市管理工作的相关法规，提高业务能力水平，有效提高了城管队员的整体素质。

（二）强化农村属地化管理，夯实农村管理工作基础。

一是不断完善监督运行机制，坚持月通报。城管分局每月坚持对各村开展“属地化网格管理工作”进行考核测评，并与目标考核挂钩，全年向xx个村（社区）共发放城乡环境以奖代补资金xx余万元。二是试点先行，典型带动。xxxx年，我镇在牧马山社区实施“百村容貌整治”，重点整治“脏乱差”、完善基础设施、推进生活垃圾兑换，小区环境面貌得到有效改善。全年共栽植木春菊、麦冬等植物xxxx余平米，修建临时停车点x个、公共厕所x个、公共晾衣区x处、临时停车棚xxx余平米。通过组织各村（社区）到和源小区进行参观学习和经验交流，有效推动了全镇城乡环境治理工作。三是认真落实巡查制度，实行常态化管理。严格按照《x镇城乡环境综合治理考评细则》的规定，每日坚持不定时巡查，检查各村（社区）保洁人员按时收集农户生活垃圾情况和在位情况；检查垃圾清运车辆准时进行清理情况，达到生活垃圾日产日清。切实做到检查与不检查一个样，逐步形成农村城乡环境综合治理管理常态化。

（三）积极推进垃圾分类工作，垃圾处置工作入户入心。

一是积极推进安置六期垃圾分类工作。结合安置六期实际，设置生活垃圾兑换点x处，生活垃圾分类收集点xx处，新增分类桶xx个，新增覆盖居民xxx户。二是大力进行广泛宣传。通过采取走访调查、逐户发放宣传资料、召开动员大会、组织分类保洁员培训的方式，对垃圾分类工作进行广泛宣传。全年城管分局在城区和各村（社区）开展垃圾分类宣传活动x次，发放垃圾分类宣传资料xxxx余份，组织分类保洁员培训xx次。三是积极完善硬件设施。加强垃圾分类点位配套建设，不断完善垃圾分类工作的基础设施，有力推进了垃圾分类工作开展。目前，建立了镇、村（社区）、组三级废旧资源回收网络，配套建设镇级再生资源回收站x个，村级再生资源回收站xx个，有效推进农村生活垃圾资源化利用。四是群众意识得到不断提高。在前期工作基础下，垃圾分类工作在群众中已达成共识。通过走访调查，xx%的群众对此项工作给予了好评，对废旧物品处置能自觉的拿到兑换点兑换生活用品；在倾倒垃圾时都能自觉做到分类，确保垃圾处置工作的正常运行。

（四）充分发挥数字化平台，城市管理工作得到有效提升。

充分利用天网平台和城市管理数字化操作平台对街面环境卫生秩序、市政设施、突发案件等情况进行实时监控、排查，并在日常工作中做好记录。全年通过天网巡查共处理案件xxxx件，切实做到及时发现问题、及时处理问题。

（五）深入开展扬尘污染治理，营造良好人居环境

按照扬尘治理相关要求，结合重污染天气应急响应预案，一是加强源头治理，严防“四大工地”扬尘污染。对在建工地x个，市政交通工地x个，房屋拆迁工地x处，园林绿化节点打造工地x处实施监管，严格做好防尘、降尘工作。二是加强联合执法，严处扬尘污染行为。城管分局联合x交警中队、x派出所在花河路口、新蒲路口（李巷子）、进出城通道等区域设置扬尘治理检查卡点，对运输车辆超限超载、乱倒建渣和“抛、冒、撒、滴、漏”等违规行为进行查处。xxxx年共处罚乱倾倒车辆xx辆，处罚金额x.xx万元。三是加强冲洗降尘，严格开展“本色行动”。增加城区主次干道、川藏路、花河路等重点路段冲洗降尘频次，强化绿化带、人行道冲洗除尘，为群众营造良好生活环境。

二、特色亮点工作

（一）开展背街小巷“重治严管”行动，着力提升人居环境质量。按照“五提升”、“五整治”要求，认真开展背街小巷“乱象”整治。注重完善背街小巷（赵果街、利民街）基础设施，完成人行道重新铺装3xxxx㎡、沥青路面改造xxxx㎡，安装空调机架xx个，增设路灯xx盏、花箱x个、行人座椅x套。抓好特色街区打造，着力打造赵果街“美食步行一条街”，安装道路升降桩x套，完成xxx个店招升级改造，并装饰景观风车xxxx个、灯笼xxx个，营造良好购物环境。

（二）开展“门前三包”活动，实现环境共建共享。x镇积极推进“门前三包”工作，通过加强宣传、联户联勤、专项整治等举措，提高群众参与度，实现城区街道绿化、美化、净化和亮化。全年共计发放宣传资料xxxx余份，签字责任书xxx份。其中，x月xx日在x广场举行“门前三包”宣传活动及商家责任书签字仪式被x电视台报道，取得较好效果。

（三）开展全域环境景观美化，加快建设花园式特色小镇。实施“场镇靓化”，抓好重要节点打造，对大件路x路口、川藏路黄水路口、紫云幼儿园路口、x广场、正源路、x大道等节点、道路进行改造，栽植牵牛花、海棠花、杜鹃花、蝴蝶花等草本鲜花约xxx㎡，玉兰树、三角梅、樱花树、紫薇等花树约xxx余株，增设“灵山秀水魅力x”、“天府x创享小城”景观字x套。实施“沿线美化”，对二绕沿线周边环境进行全面清理，完成二绕沿线xx户农房整修，以白色为主进行墙面整治，绘制文化图案及线条，对川藏路沿线绿化进行改造，栽植木春菊约xxxx㎡，将交通主干线沿线建设成美丽的景观带。实施“区域绿化”，加快实施双流机场可视区域景观打造，抓好杨柳村大地景观建设，完成裸土覆盖约x.x万㎡，拆迁区域建渣清理约xxxx立方米，植绿约xxx亩。

（四）开展“美丽家园行动”，推进市容市貌大提升。一是新添设施设备，助力城乡环境治理工作。今年以来，我镇共投资xxx余万元购置xx吨洒水车一台、xx吨压缩式垃圾车一台、清障车一台，促进我镇扬尘治理、垃圾清运、重污染天气应急处置、绿化管护、车辆秩序管控等工作的开展，提升了城市管理水平和对外形象。二是明确责任，将林盘、道路、沟渠管理、监督落实到个人，并予以公示，接受群众监督。三是针对镇域面貌薄弱区域和城市管理突出问题开展集中整治。四是积极营造节日氛围。主要对城区x大道、x大道、正源路等主干道和x大道路口、x广场、正公路路口、紫云幼儿园、华源小区等重要节点进行美化、亮化；通过栽路灯杆上悬挂大红灯笼、中国结，在景观树上悬挂小灯笼，在重要节点摆放鲜花、鲜花屏风等形式，用中国传统元素营造出喜庆祥和、红红火火的新春氛围。

（五）抓好综合执法，推进依法行政。通过落实依法行政责任、规范行政执法行为，强化对行政行为的监督，着力提升综合执法水平。今年来，城管分局参与“散乱污”治理、养殖污染治理、砂石治理、露天烧烤等综合执法任务xxx次，圆满完成了各项综合执法任务。

（六）全面开展“厕所革命”，着力提升入厕环境。根据上级部门关于开展“厕所革命”相关要求，将x广场公厕设为“xx小时”开放公厕。加强镇域内x座公厕管理，通过完善管理制度、加强保洁力度、加强设施维护、强化后勤保障、强化监督检查等方式，为群众营造良好的入厕环境。

三、取得成效

xxxx年x月xx日，x县城乡环境早餐会在x镇顺利召开，x副县长率队调研指导我镇城市管理和东华村农村环境治理工作，并对我镇城乡环境治理工作给予肯定。

xxxx年x月xx日，x市政府副秘书长xx率队对我镇城乡环境治理工作进行调研并给予肯定。

xxxx年，各村（社区）、各部门合力协助、密切配合，全镇城乡环境综合治理取得了一定的成效，各村（社区）的村容村貌发生巨大变化；依托x县城管局“城市管家”平台街面卫生、秩序得到了进一步规范；依托社会综合治理数据中心建设，从环境卫生管理、容貌秩序管控、公共设施管护、景观立面打造等方面，镇容镇貌示范镇建设水平得到了提升。

四、存在困难和问题。

一是个别队员在能力素质上与实际工作要求还有一定差距。主要表现在处理问题时，方式方法不够灵活；执法时，对相关执法程序还不够熟悉。

二是城区仍然存在垃圾乱扔、车辆乱停乱放、不按要求规范经营的现象。主要表现在出摊占道经营时有发生；市场内环境卫生差，秩序不规范；部分区域、死角清理不及时。

三是城乡居民的文明素养有待提高。

五、xxxx年工作思路

xxxx年，x镇将严格按照上级部门相关要求，持续深入开展城乡环境综合治理工作，确保xxxx年各项工作任务落地落实。

一是深入开展“实施市容市貌大整治确保城市面貌大提升”攻坚月活动，让城市有新变化，让人民有新感受。

二是结合城乡社区发展治理，在赵果街、利民街开展背街小巷“重治严管”专项行动，加强环境改造提升，确保人居环境有大提升。

三是对我镇主要节点进行打造，提升城市品质。

四是实施“厕所革命”，加快xxxx年新建五期公厕项目推进，继续加强现有x座公厕日常管理，为群众创造良好入厕环境。

五是深入推进“门前三包”，加强宣传引导，提升群众参与意识，共建美好x。

六是在长乐村实施“百村容貌整治”，加快完善基础设施，加强环境治理，确保村容村貌有大变化。

七是依托天网、数字化操作平台，进一步深入开展城乡环境综合治理工作，加大城市管理力度，全面实现街面管理精细化、网格化。

八是深入开展农村属地化网格管理工作，建立健全农村属地化网格管理运行机制。坚持日常管理监督检查通报制度，对环境卫生工作中的日常情况，每月进行检查评比，并对突出的问题进行通报。

九是强化队伍建设，大力开展队伍正规化培训和教育。坚持队伍正规化、建设标准化、管理精细化、执法规范化、服务人性化，打造一支政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁务实的城管队伍。

十是加大宣传力度，努力营造和谐的城市管理环境。围绕城市管理这个中心，通过报纸、媒体、百姓故事会栏目等各种行之有效的宣传形式，加大《x市城市管理综合行政执法条例》、《x市市容和环境卫生管理条例》等法律法规宣传力度，不断增强广大市民的意识，从而达到提高市民文明素质和城市文明程度的目的。

十一是完成上级交办的其它事项。

综合室工作总结篇7

一、上半年工作情况

（一）抓学习，努力提高自身素质

按照办公室“四加强两提升”学习实践活动要求，综合科把学习放在首要位置，本着急用先学、实用自学的原则，结合科室实际，强化了四项学习。

一是学习上级精神，主要学习了省委卢展工书记在省委办公厅调研时的讲话，科室内部开展了“三具两基一抓手”、“四个重在”、“三平精神”等知识的学习。

二是学习实用技能，重点是学习计算机应用及办公软件操作技能，做到人人会操作，人人懂软件。

三是学习公文写作，要求科室每位同志不能仅仅局限于写简单材料，还要有一定的公文写作能力。

四是学习业务知识，主要是加强方案制作、会务安排、活动筹备、办公室日常工作规范、公务礼仪等相关知识的学习。

（二）抓管理，严格日常工作规范

1、在日常工作中，科室人员牢固树立“办公室工作无小事”的责任意识，牢记各项规章制度，哪怕是一些看似小事或经常性工作也要写在本上，记在心里。

2、对接打的每个电话、收发的每个文件都要细心对待、谨慎处置、快速处理。严格工作程序，规范办会流程，明确个人职责，要求工作到位而不越位、不错位。要用大局的`天平来衡量工作，分清主次、避免视小不为、因小失大。值班安排、会议通知、座次安排

3、每周4之前及时报送安全生产领域“打非治违”情况周报和组织督查检查情况和对非法违法、违规违章行为实施处罚情况周报表。

4、每月3日前及时上报煤矿、金属非金属矿山等工矿企业安全生产事故隐患排查治理情况月报表和交通运输等重点行业领域企业和单位安全生产事故隐患排查治理情况月报表。

5、参加市安监局组织的通讯员培训班。

6、参加全国、全区、全市各类安全生产电视电话会议并已信息形式及时报送。

（二）信息宣传：

1、及时报送各类会议精神并已消息形式及时上报并在沂蒙晚报上得到较高的采用，20xx年1-5月份，共上报信息23条，其中，县级媒体采用8条。

2、转发关于山东省安委会办公室《关于近期两起重大道路交通事故情况的通报》的通知文件

3、及时对企业安全隐患整改情况的整改信息进行回复。

二、20xx年下半年工作计划

（一）信息宣传

1、及时发布最新安全信息，并积极向各级各类积极投稿，做好政务信息报送工作。

2、对上半年信息宣传工作及时总结通报，及时统计通报下半年信息报送情况。

3、做好各项活动和总结的宣传工作。

（二）其他：

进一步完善领导交办的其他工作。

综合室工作总结篇8

一、工作回顾

本学期以来，我担任六（2）班综合实践活动教学工作。开学初，我认真研读教材，以努力提高学生收集、整理资料，调查分析，实践动手能力为主要教学目标，做了详细的教学计划，并按计划，采取课时集中与分散相结合的方式，自主地组织活动，大部分学生参加了课题的研究。在活动中，强调学生的亲身经历，要求全体学生积极参与到各项活动中，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

二、取得成绩

在教学工作中，我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。结合我乡的人文地理条件，社会热点问题及学生的'身心特点，提出课题，在实施过程中尊重学生的选择。

在活动中，学生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他们会主动的去获取知识，去查询信息，长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中，他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等方面都得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中，学生了解了家乡的实际，形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情，增强民族自豪感，以及对国家、对社会的使命感，掌握知识，提高能力，开拓视野。可见，通过综合实践活动课，学生不仅在活

动中获取知识，培养能力，而且在思想上能够得到纯化，心灵得到升华。

综合实践活动是教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中，让学生在体验与探究中不断成长，在参与和融入社会中不断成熟，在认识自我的生活能力中不断完善，谋求自我、社会与自然的和谐发展。

三、存在不足

综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求，同时也是综合实践学科的要求，但我们学校条件有限，学生还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处，但是我们相信只要我们不懈努力，相信一定能让学生去认识多彩的社会，触摸社会发展的脉搏。

四、今后努力方向

综合实践让学生走进了社会大课堂，了解学校、社会的现状与发展。总之，综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战，要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径，要让它真正成为服务于学生的大众学科，那老师们的教法必须研究的，这一条路该怎么走，确实是值得我们大家深思的一个问题

展望未来，希望通过综合实践活动课，进一步更新教师的教育观念，彻底转化陈旧的教学模式，用开放性学习激发学生的研究兴趣，激励学生的研究功能，激活学生的研究思维。总之，我们希望通过这门新兴学科，使大家明确一个根本问题，那就是——在新的起跑线，“我们和学生同成长”。

20xx年xx月xx日

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