周密的方案可以避免不必要的风险和错误,方案的制定需要考虑到各种因素,包括资源、时间、人力等,大学生范文网小编今天就为您带来了小学献爱心活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
小学献爱心活动方案篇1
一、指导思想:
以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:
1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:
1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施:
(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。
(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。
1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。
4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。
小学献爱心活动方案篇2
为了隆重纪念党的.生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际,现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:
一、活动的原则
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。
二、活动的安排
1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会,邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史,重温共产党的建党伟业。
2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员,特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型,在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时,为社区困难户开展募捐活动,在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。
3、开展参观活动。请社区党员参观福州,看看改革开放后福州的巨大变化,共同体会社会的进步。
4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式,在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。
三、几点要求
1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。
3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照局党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。
活动目的:
1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献, 推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
活动时间、地点
时间:3月5日—3月16日
地点:敬老院、学校
活动内容:
一、 宣传雷锋精神
3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。
二、 各班开展活动
3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。
三、 团员活动
1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。
2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。
3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。
四、活动要求
1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。
2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干,不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位,听从指挥。
五、安全管理
政教处、团支部成员、各班班主任、。
小学献爱心活动方案篇3
活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间:20xx年6月1日上午一节课下
活动对象:全校师生及部分家长
活动地点: 学校篮球场
三、活动形式:
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的'班会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买活动方案强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求:
1、设计展台
要求:
a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排:
总负责:刘龙虎
摄 影:信息组
具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
七、宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
小学献爱心活动方案篇4
一、活动前言:
长春市朝阳小学由于资金不足,学校缺少必要的硬件设施,而且那里的孩子基本都是农民工子女,孩子的生活学习条件十分艰苦,甚至学校都不能给孩子孩子们提供一套校服,孩子们也缺少可以拓展视野的书籍和供他们快乐玩耍的美丽校园环境。当看着那些孩子有父母陪着去公园,去游乐园,他们眼神中只有渴望。为了能够让孩子们健康快乐的成长,更加方便快捷的接收外界信息,我们打算尽我们的微薄之力去帮助那里的孩子。儿时的记忆让我们想到了那里的孩子,在六一儿童节来临之际我们社团现决定在我校园内开展一次文具义卖活动,把取得的资金捐赠给朝阳小学,以期给孩子们营造一个美好的成长环境,让孩子的明天充满更多的阳光!
二、活动目的及意义:
我们本着“爱心义卖为主导,帮助孩子成长为锲机,微笑服务为后盾“的信念,为了让朝阳小学的孩子们享受更好更多的教育资源,保证孩子们和同龄人有共同的起点。因此我们打算用义卖的钱和商家赞助的钱为那里的孩子满足六一的愿望,视最后义卖的具体情况,在资金充足的情况下,我们打算为那里500来名孩子每人定做一套夏季校服,为孩子们还愿.让孩子们的生活充满阳光,脸上洋溢着幸福。同时让更多的大学生参与本次活动中来,增强大学生的责任感,同时在活动中体现奉献快乐的精神。还有,此次活动也让更多的大学生认识了赞助商,赞助商的企业文化必定深入人心,相信这对它也是一个机遇!
三、活动名称:
“圆心愿”―爱心义卖
四、活动时间:
五月二十八号,二十九号,三十号
五、活动地点:
一食堂,二食堂,学校二号门,四号门
六、活动流程策划:
(一)活动前期准备:
1)我们先会对大学生对文具方面的需求做个初步的调研,然后才能对症下药,争取卖出更多的商品,也更好的服务同学们。
2)到朝阳小学征集愿望,并且记录下来。
3)招贤纳士:我们会在全校师生中招募我们的义卖团队而不仅仅是我的会员,对于全校想参加挑战的同学都可以融入到我们的义卖比赛中。
(二)赛前活动宣传:
1)在一食堂及西区篮球场各摆放活动展板。
2)我们首先会在学校宣传栏处、校园内张贴海报进行宣传,最大可能的引起同学们的注意力。
3)我们会印出一定数量的宣传单,会在活动举行前,把宣传单送到每个公寓的每个宿舍,同时会给他们口头详细讲解我们这次义卖活动及其活动的意义。
4)我们悬挂条幅,为赞助商提供宣传。
5)我们还会在学生放学期间通过学校的.广播上进行宣传此次义卖活动。
6)我们会借助校园媒体的力量比如校记者团对此次活动的报道。
7)届时我们将邀请新闻媒体对此次活动全程跟踪报道,进一步提高宣传力度。
(三)义卖:
①活动前准备
1时间:5.28之前完成
2准备内容:
1)让三联12名会员自己搭配分为6组,每个组合有自己的名字,然后可以在全校范围内招收同伴,一起举办活动,每组上限为5人。如果参赛人员觉得有必要举办招聘活动,可以在三联的帮助下,在学校的任何地点进行招聘。
2)将所有文具都规定底价。每组分配价值相等的文具。
3)为参赛小组分配活动场地。义卖场地分为西区和本部两个地方,为了公平,活动场地会进行轮换。
4)其次,在活动开始的前一小时,我们会把活动所需的桌椅、电脑、音响、收款单、麦克、遮阳伞、插线板、相机等拿到各个活动地点。把待义卖的各种文具依次在桌子上摆好,并给他们标出合理的价位。
5)活动所用的发票都是我们自己独特的设计,发票背面有我们自己的创意,可以当做一份具有纪念意义的物品。
②活动内容
1)各个小组可以在这三天的规定时间,规定的地点进行文具的义卖。义卖的文具将开单据,统一由收费点来收费。
2)在本部和西区各有一个收费点,由社联和三联各一个成员来看管。主要作用是收费,监督,并且进行各组销售记录统计。
3)活动开始时,我们会放一些关于爱心的歌曲,并有两个人在活动地点附近发传单并进行解说,以期更多的学生献出一份份爱心。
4)另外,为了让更多的学生参与进来,我们此次活动还有抽奖环节,凡是买义卖品的同学都有机会抽奖!
5)为了增加此次活动的吸引力,现场我们还准备了精彩的文艺表演节目为活动营造积极向上的氛围。
(四)心愿到家:
1)时间:5-31
2)地点:朝阳小学
3)内容:由三联成员带领参赛人员到朝阳小学实现小学生的愿望,
并且和他们一起做游戏
(五)评比规则:统计每个小组的销售成果及每次活动都现场清理成果,综合分数来进行评判。总分=销售金额*0.75+清理现场评分*0.25。
(六)活动奖励:
(如果社联可以颁发奖状的话可以给每个组奖状)
第一名:销售成果的10%+玩偶
第二名:销售成果的3%+玩偶
第三名:销售成果的1%+玩偶
其他:三联爱心提供的小玩偶
(七)整理工作:
1)活动大概持续三天左右,活动结束后,会有专门的人员负责把所得资金统计,并把未售出的文具做妥善处理。
2)汇总,将四个活动地点所得的善款总数报告给财务部,并由财务部部长及相关领导把善款收集起来,满足孩子的愿望。
3)整理好中所出现的各种问题,为下次活动提供良好的经验。
4)将所卖的物品种类、数量,所得善款总额公布给全校师生,保证活动的公开性,透明性!
5)每天活动后各组都要及时清理现场,会有三联进行监督,检测,评分。
(八)颁奖仪式:为在此次义卖活动中表现突出的团队颁奖
1)时间:5-31
2)地点:三教101
3)颁奖人员:我们将邀请学校领导,老师,学生会干部
七、可行性分析:
1、首先我们学校有将近xx0人,因此在全校范围类发起的义卖会收到很好的效果,也会有很多人来参加这次活动,对于商家而言者这是一次提高自己品牌价值的机会,能够得到更好的宣传。
2、三联爱心同盟社在全校具有很高的知名度和信誉度,赢得全校师生的认可和喜爱!多次获得校标兵社团以及优秀社团荣誉称号。长春市到处遍布着三联爱心的足迹。
3、我们的义卖和组织人员都是经过挑选和大家选举的,他们敬业又热情!一定会承担起自己挑起的单子!
4、本次义卖公正,透明性强,再加上我们的大力宣传,相信大家都会奉献出一份爱心,积少成多,就会为公益事业献出一臂之力!
5、对企业而言,可以将自己的企业文化借此机会宣传一下。我们都知道,“企业公民”这一观念已经越来越赢得人民的喜爱。所谓“企业公民”就是指企业把获得利润的一部分拿出来回馈社会,这体现了一个企业的美好文化观念!这不仅满足了社会公民活动对资金的需求,同时企业又将自身美好的企业文化带给社会,展示了企业的文化,提高了企业的知名度!尤其在大学,这是一个巨大的潜在市场!
八、赞助回报:
??赞助方式:
1)商家给提供一定的文具数量,我们进行义卖。
2)商家给与一定活动经费支持。
??赞助回报:
1.称谓使用权本活动由贵公司独家赞助,我们将署名企业单位名称。
2.礼品宣传商家可以提供一些值得珍藏的有纪念意义的能表达企业文化礼品,我们会在活动当天进行发放!
3.海报宣传在学校的海报张贴区发布的海报信息上,印上赞助商的名字和商标。
4.媒体宣传在活动邀请的媒体上对赞助商进行多种多样的宣传。
5.闭幕式上赞助商进行现场宣传。
6.问卷调查宣传活动期间可以为公司做一个产品的问卷调查。
7.奖品宣传奖品有公司赞助,可印有图案。
8.展板宣传可为赞助商设置宣传展板,在活动中展出。
9.横幅宣传制作赞助商赞助字样的条幅,在活动之前展出。
10.小册子宣传在活动现场派发赞助商宣传册。
11.资料宣传将在所有资料中,对赞助商表示感谢。
12.赞助商可选择适当的自我宣传方式,但是不能使活动过分商业化。
九、活动对象:
长春工程学院全体师生
十、主办单位:
长春工程学院三联爱心同盟社
十一、资金预算:
条幅:2个*70元/个=140元
宣传单:1000张*0.1元/张=100元
彩笔:2盒*25元/盒=50元
矿泉水:2箱*25/箱=50元
海报:10张*10元/张=100元
总计:440元
小学献爱心活动方案篇5
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
小学献爱心活动方案篇6
一、主办单位:
亳州职业技术学院药学院团总支
承办单位:营销俱乐部、青年志愿者协会
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会责任;也为了帮助更多需要帮助的人;更为了创建和谐社会,让更多的人加入到奉献爱心的队伍中。我们将举行以“爱心义卖”为主导,以弘扬中华民族的传统美德,奉献爱心,关爱他人为目的,丰富校园精神文化生活,帮助更多贫困的人为主体的校园公益活动。校园义卖活动同学们拿出的是零用钱,对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款是杯水车薪,但校园义卖活动追求的不是经济利益。它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些是不能用金钱来衡量的!
二、活动目的:
筹集到的爱心基金将全部捐给谯城区福利院的老人和孤儿们或者聋哑学校的贫困儿童们,尽一点自己的微薄之力,奉献出我们的一颗颗爱心,让老人和孤儿的心温暖起来,让一股温暖的爱心之风吹遍我校,唤起大家的爱心之举。
三、活动主题:
绽放你的美丽,成就他人梦想。
四、主办单位:
亳州职业技术学院药学院团总支药学院学生会
五、承办单位:
亳州职业技术学院营销俱乐部青年志愿者协会
对内:全体教职工和学生等
对外:社会各界爱心人士
六、活动时间:
物资筹集:20xx年11月15日――20xx年11月23日义卖时间:20xx年11月24日――20xx年11月25日
七、活动地点:
亳州职业技术学院南篮球场周边及荷花公寓至j5教学楼之间的主干道
八、前期准备:
提前一个星期收集义卖物品,以教师办公室和学生宿舍为主,有意愿的老师及同学们。收集物品可包括:(学习用品、生活用品、自制手工品、装饰品等)。所收物品必须8成新,方可进行义卖,收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单
1、采用海报宣传,在南、北食堂,男、女生宿舍楼各设4个咨询点,安排若干个工作人员现场解说,为期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)
2、由各部长带领小组成员对各宿舍宣传本次活动的目的和意义,让同学们积极踊跃的.参与我们的活动中来
3、活动的物资申请(如:桌子、条幅、透明的捐募箱、帐篷??)
4、捐赠物品的价格可以由捐赠者定价,最好是原价的10%―20%
十、义卖宣传:
1、横幅、海报和海报宣传。
2、商家logo、广播、大型电影赏析...
十一、活动流程:
系列活动――①爱心募捐
11月21日至11月23日,在男女生宿舍楼下设点收集体育用生活用品、学习用品等等系列活动――②签名活动
11月24日活动当天,下午15:40放学期间在学院田径场上举行集资签名系列活动――③义卖活动
早上:11月24日上午:8:00~12:00布置义卖场地,准备义卖募捐箱,现场解说
1、负责义卖收款:(2人)
2、负责义卖募捐:(9人)
下午:12:00~18:00义卖活动
1、负责义卖收款:(2人)
2、负责义卖募捐:(9人)
3、负责现场秩序等工作人员(4人)
晚上:18:30~20:30义卖活动,清点物品及款项。
1、负责义卖收款:(2人)
2、负责义卖募捐:(9人)
3、负责清点统计未卖出的物品子:(5人)
收集捐献物品:
1、将会员分为几小组,由各部长带领,到各宿舍收集捐献物品和对活动的讲解。
2、即当日清点统计物品并妥善保管。
3、对捐献物品和自购品进行分类并进行定价。
义卖当天:
1、根据物品的实质价格进行义卖,义卖的同时并讲解活动的意义,鼓动大家积极参与到义卖活动中。
2、对义卖物品妥善保管处理。
3、清理打扫活动现场。
十二、活动意义:
1、体现当代大学生对社会的责任感与奉献精神。
2、为赞助商推广公司形象,增强销售量,提高商家知名度和美誉度。
3、社会责任感需要我们共同来承担,我相信会有更多的人加入到公益事业中来。
十三、注意事项:
1、切不可出现欺骗的行为,对活动的款项实行公开化。
2、保持现场秩序,切不可出不现混乱。
3、每位成员做好自己的本职工作。
小学献爱心活动方案篇7
一、活动主题:
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
二、活动背景:
20xx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。
20xx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学,学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地,
20xx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的.人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。
三、活动目的:
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
四、活动名称:
奉献爱心感恩义卖
五、活动时间:
12月18~12月24
六、主办单位:
信息系团总支学生会
策划承办单位:
信息系“烛馨”爱心社
七、活动地点:
长江大学工程技术学院
八、活动过程:
前期准备
1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;
2.做好有关义卖的宣传工作;
a.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;
b.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;
c.制定有关义卖的横幅;
3.有关义卖人员安排;
活动开展:
1.12月1日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。
2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;
3.院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传;
4.总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
九、注意事项
1.本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;
2.在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买;
3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。
4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。
小学献爱心活动方案篇8
一、活动主题:爱心无限快乐奉献
红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。
三、参与对象:全校师生(1.2年级学生只买不卖)
四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)
五、活动时间:xxxx年4月29日下午
六、活动地点:星五小学校操场
七:人员安排:
1、总负责:x
2、安全总负责:x
3、现场安全巡逻:x
4、各班级管理:各班主任和配班教师
一(1):x
一(2):x
二(1):x
二(2):x
三(1):x
三(2):x
四(1):x
四(2):x
五(1):x
五(2):x
六(1):x
六(2):x
5、现场组织协调:x
6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)
八、活动准备:
1.义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、具体安排:
(1):活动前期安排
4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。
4月21日--4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。
4月20日--4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。
4月27日:
1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。
2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。
(2)义卖物品筹集要求:
1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。
(3)活动过程安排:
xxxx年4月29日:
1、午休时间:12:50-13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。
2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。
三~六年级学生下午14:20--4:00,由孩子自行购买。
3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。
4、活动中所有的.服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。
九、总结评比:
活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。
对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)
评选办法:全体教师与各班5名代表的投票结果统计
每个年级评选一个“特色商铺”,评选要求:
(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。
(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。
(5)班级纪律:外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买,不喧哗、不乱跑。
注:若出现售货员站在椅子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。
2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名,1-6年级参评)
由班主任在班级内评选,评选要求:
(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
(2)在义卖过程中文明服务。
(3)无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
(4)在购买时不乱扔垃圾。
3、“最美海报”奖(3-6年级参评)
评委组成员:各班班主任
给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报,每个年级评选一幅“最美海报”,(义卖活动结束后,各班将海报上交至教导处,由评委统一选评)。
十、活动要求
1、在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。
2、义卖结束后,班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。
星五小学大队部
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