三月份的工作总结优质8篇

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通过工作总结我们可以识别并汲取经验教训,避免重复过去的错误,提高工作的可持续性,认真将工作总结写好之后,我们的分析能力也得到了有效提升,下面是大学生范文网小编为您分享的三月份的工作总结优质8篇,感谢您的参阅。

三月份的工作总结优质8篇

三月份的工作总结篇1

春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的>规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的`朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育>教学管理

三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作

虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况。

幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

五、目前幼儿园存在的问题

1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

六、4月份的工作安排

1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈>培训。

4、三月份的教育比笔记继续开展。

5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

七、目前幼儿园要强调的工作

1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30。

3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

三月份的工作总结篇2

一、班级情况

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

二、卫生保健

由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,教师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,教师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

三、教育教学

1、教师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的.发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更密切。

正是由于各位教师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

三月份的工作总结篇3

一、 加强备课组建设,开展教学质量研究

三月份,以学科备课组为单位,进行学科单项调研。语文调研了五个年纪,二年级为选词写话,三年级围绕中心写段,四年级阅读能力考查,五六年级课外阅读调研。基本的形式为:抽取班级20名同学进行推磨调研;调研卷统一装订统一阅卷;组内每位教师自我分析,备课组长整体评析;召开备课组调研总结会。

通过已经进行的教学质量调研,我们得到以下启示:

1.一个年级整体教学质量的提高,需要有核心成员。核心成员并不仅仅是指备课组长,而是指这样的教师:具有丰富的教学经验,认真的工作态度,主动的沟通能力,敢于担当的勇气。具有核心成员的年级或者学科办公室,所有成员都有较强的工作责任心,具有主动研究的氛围。

2.一个年级整体教学质量的提高,需要有正确的制卷意识。拿来主义,在单元练习制卷中并是新鲜的现象。学生认真与不认真,学与不学,有时候在一张语文阶段检测练习卷中根本难以体现。因此,出现各种由制卷问题引起的一系列问题,比如学生自信心缺失后,对语文学科学习没有兴趣;比如教师自信心,练习之前在班级内讲答案;比如练习后分数不佳,引起家长的误解等等;比如许多青年教师感到迷茫,不知道平时该教什么,该训练什么样的学科能力。在备课组总结会议中,我们针对单元调研卷一题一题进行分析,对于有问题的年级将进行专项跟踪。

3.一个年级整体教学质量的提高,需要有务实的研究态度。本次调研,不在于评价班级之间的优劣,而是侧重与发现问题与解决问题。因此,在总结会议中,我们能看到每位成员的实事求是,对于自己班级,对于整个年级的真实客观的评价。我们能看到一些老师在面对学科教学困境时所作出的真诚的努力。作为学校来说,管理人员只有自己真的深入备课课,才能真正把握教师工作的状态,研究的状态及团队的状态。

4.一个年级整体教学质量的提高,绝不是训练会做题的机器。提高教学质量,我们坚决不提倡以增加作业量,奋战题海的方式赢得分数。我们所追求的是学科素养学科思维的综合能力的提高。比如,高年级进行了课外阅读情况调研。主要有这样一些内容:作家作品的特点评价,对书中细节的描述,对书中人物形象的多维认识等。我们经常说学生自己不会看书,只会浅尝辄止,囫囵吞枣,但是到底怎样的情况,我们并没有准确的数据说话。因此,本次的调研是作为高年级课外阅读情况的`比较科学的调研,又是作为引导与推动高年级课外阅读走向主题,走向深刻,让学生逐步拥有自己独立的思想和见解。

4月,为吴江区教育局教研室组织的教学质量调研月。教研室将对不同学校的某些学科的某些年级的单项学科能力进行调研,并集体会诊。

二、 以主题阅读的方式,推动阅读课程的实施

三月份,我们对小学六年级的阅读课程做了整体规划。主要涉及几个领域:语文主题阅读、数学阅读、英语阅读和科学阅读。虽然这一框架肯定还存在不科学之处,但是我们能力把学生的阅读作为丰富学生内心,提高学科素养的一个重要课程。同时,我们具体规划并开始了本学期的阅读节活动。本次活动一改以往比较琐碎的,任务化的方式驱动,而是以一年度按一主题的方式,从学生全体参与与推动的方式进行。低段:故事妈妈进校园,推动亲子阅读;中年段图文创作活动;高年级模仿中x台的“推荐一本我最喜欢的课外书”节目进行。同时,开始“校园好声音”广播节目,让阅读真正融进学生的生活。

三、各个学科“一课三磨”校本教研活动正常实施

三月份,英语、数学、思品、音乐、美术、体育、科学等不同学科分别开始了本学期的一课三磨校本教研活动。这一活动坚持了几年,我们应该在不断坚守与创新中坚持下去。因为,这一活动是打开我们学校青年教师学科教学成长的一个重要突破口。在研究中,我们明显能看到一批青年教师的快速成长。

下阶段的工作

1. 继续深入备课组,花力气,花时间,与备课组老师一起研究,共同进步;

2. 阅读节系列活动扎实开展,要有看得见的成效;制定并实施英语数学等阅读课程具体的操作方案;

3. 完成艺术课程的整体规划及本学期艺术节的活动方案;

4. 完成程开甲工作室主题确定及设计方案论证;

5. 开展期中教学质量的专题研讨会;组织期中学科竞赛。

6. 完成澳大利亚代表团的交流活动,并策划新加坡兄弟学校交流活动;

7. 继续加强教育技术装备工作;

8. 各项目竞赛阶段准备工作总结。如写字比赛、珠心算比赛、创新大赛等。

9. 继续做实一课三磨教研活动,每一研究小组必须有显性的研究成果。由每一学科研究小组组长负责。

10.协调课务。截止到本周,新怀孕7个,不包括开学时。暂时5个长假。

三月份的工作总结篇4

时光匆匆,转眼间,三月份就要结束了,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本月的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的.思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的?还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在接下来的工作中,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

三月份的工作总结篇5

本月我们进行了《大自然的语言》一个主题,在这个主题中,我们与幼儿一起来了解到大自然中的各种自然的现象,如雾,雨,云,晴天等等,其实这些天气孩子们在生活中都接触过,只是没有好好的经验的总结,这里就给了幼儿一个经验积累到总结的过程。我们结合新闻里的海啸和地震等自然灾害,让孩子了解到大自然的力量是非常强大的,能带给人类好处,同样也能带来毁灭性的'灾难。孩子们认识到保护大自然就是保护我们自己;知道我们人类在运用科学来预测大自然的灾难、使用援救方法来弥补灾难,让我们人类更好地生活。

在生活中,我们开展得活动比较丰富:首先,能结合节日,进行教育。妇女节时,和孩子们一起为妈妈和奶奶设计了祝福的贺卡。植树节时,带着孩子一起种植种子,丰富我们班级的自然角环境。一个个活动,让孩子们体会到节日的真谛,让孩子知道感恩家人、保护大自然,丰富了孩子对生活的认识;其次,在孩子的自由活动时间,我们也给了孩子很多的空间。孩子们可以玩自己的玩具、我们也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓励孩子们围在一起讲故事、说笑话、才艺表演,让孩子们自己互动起来,更多地了解自己的朋友。

下旬,由幼儿园发起的“阅读节”的活动开展得富有意义:小朋友们从家中带来了一些绘本,老师们将这些绘本展示在架子上,供更多地小朋友们来分享。每个小朋友都有自己的借阅卡,孩子们在阅读中,丰富了自己的内在经验,也因此和朋友的交流有了更多的话题。

在保育工作上,我们能细致关注孩子的身体状况。最近,班级里有个别孩子出现感冒发烧现象:我们提醒他们多喝水,及时穿脱衣服;提醒他们的家人,给他们涂抹药膏。在出勤和卫生情况上我们需要继续努力。

三月份的工作总结篇6

我们工作的环境就像是一片森林,里面的道路纵横交错,我们容易迷路,但是只有我们能保持积极向上的工作态度,我们不用走出森林,即使是走在一条自己陌生的道路上,也能感受到曲径通幽的微妙境界。

每年的三月都是疾病的高发期,今年也不例外,这就是我们常挂在嘴边的黑色三月。我们常常叫着、喊着“累”“要疯掉了”“烦死了”,虽然我们整天嘴巴呱呱地叫,但是我们还是时刻警惕并努力保持情绪稳定,以保证各项工作有条不紊的进行着,这是我们在岗一天或一个小时甚至一分钟都应有的态度和责任感。

患者的肯定是我工作的动力。他就那么简单的几句话,在其他人看来微不足道,但是对于我,却有着很多的感触,它让我觉得我的努力还是有回报的。那天,还是如常的工作,打针、接液体、安排病人的检查、接诊新入院的病人,忙得一塌糊涂,不知不觉已经13:00了。那时28床的传呼器响了,拿好液体,治疗盘,消毒,查对床头卡,常规反问式查对病人的姓名,年龄,把药水接上,准备走的时候瞥见放在另一侧的病人的饭盒,心里“咯噔”了一下,心想“完了,刚才病人叫我帮他热一下饭,忙起来居然忘了”,这个病人是众所周知的难缠,挑剔,刁难,我正想着怎么跟他道歉,病人突然开口很客气的说:“护士,你有空了吗?可以帮我去热一下饭吗?”我赶紧说:“阿公,对不起,刚才太忙了,我忘记了!我现在就去帮你热。”病人说:“不用着急的,我知道你们很忙,你有空再帮我吧。”我说:“没事,我现在就去帮你。”“那麻烦你了。”病人很客气的对我说。我马上把手上的工作交给另一个同事,帮他热好饭,病人有点不好意思,说:“护士,我知道你很忙,还要麻烦你,真是不好意思啊,我住院那么久,就你对我最有耐心,之前脾气不好,老是刁难你,对不起啊,你也跟别的护士说说哦”。我说:“这是我的工作,只要你配合我们的治疗和护理,我们也希望你早点康复。”在之后的工作中,无论我去做什么治疗和护理,他都很配合,忙的时候会关心的问我吃饭了没有?能不能休息一下?能得到病人的认可,再忙再累都是值得的,那一刻我觉得我的努力终于有了回报。

三月,因为忙碌、疲惫让你蒙上了黑色的悲哀,也因为理解和感动让你罩上了缤纷的喜悦。成功很难,但是感动并不难,只有我们认真工作,真诚服务,它就在我们身边,借着那一刻的感动,我会更加努力工作。

三月份的工作总结篇7

时间匆忙,布满盼望的三月在孩子们欢乐的吵闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、开展活动,激励孩子自我表现本月中,我班开展了《珍宝一家》的主题活动。幼儿通过好玩的嬉戏活动重视家庭生活,共享家庭生活中的点滴阅历和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和沟通之中,幼儿也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的阅历,我们关心幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。 3月份我们班开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是全部妈妈,奶奶的`节日。鼓舞孩子给妈妈一句暖和的话"妈妈,我爱你。"做一件暖和的事"帮妈妈捶捶背",做一份暖和的小手工"我送的妈妈礼物"从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了"我为绿苗浇水水"活动。孩子们亲自给植树浇水,懂得了该如何去照看植物,疼惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。春节假后孩子挑食现象严峻。对此我们常用"小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的特别整齐。

总之,在这个月中,我感悟了许多。也知道存在着一些不足的地方。这些都有但于在今后的工作,探究更好的方法来解决。

三月份的工作总结篇8

因春季为传染病的高发期,为了预防传染玻我园实行了门禁制度,即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。

这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持,同时为了方便家长了解我园三月及四月的工作安排,特将以上工作公布如下:

三月份我们做了那些工作?

1、邀请西瓜班家长观摩教学。

2、由于手足口和水痘疫情,决定游泳课暂停,各班组织幼儿放风筝或踢足球活动,多增加阳光浴的时间。

3、认识春天,组织全园幼儿外出写生。

4、召开伙委会,组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员,针对伙食情况提出改进意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。

5、全园教师参加一年一度上岗体检,

6、爱读书活动:“每人会讲一个故事”启动。

7、各班开设活动区,为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。

9、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节—复活节”活动。

9、x月x日为4月过生日的小朋友集体生日会,本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目,为生日会增添光彩。

10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。

11、教师相互观摩课,为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。

12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。

13、制定手足口、水痘防空措施,应急预案。加强日常消毒管理,发放家长问卷,及时发放关于传染病防控知识。

14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。

15、组织教师到姐妹园所参观学习。

16、策划运动会程序和游戏项目。组织全园幼儿练习大型操。

17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。

19、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加5月4日学校升国旗活动。

19、早教下社区活动,组织教师到万科进行早教宣传工作。

20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。

幼儿园小中班三月份保育工作总结【收藏】

岁月在不经意中流逝,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。想必您应该在准备幼儿园三月份的工作总结了吧!通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。您是否正在考虑怎么样才能写好幼儿园三月份的工作总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园小中班三月份保育工作总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

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