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2024至2024学年第二学期个人总结篇1
这是我对这一学期部门工作的总结。站在大二走向大三的阶梯口,回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。
这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟,在此我举几个例子加以阐述:无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会,对于现场的掌控是十分重要的,我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验,展开批评与自我批评,从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路,我认为这个总结经验教训,展开批评与自我批评是一个很好的方式,让她成为传统传承下去;其次是各干事之间的交流与合作。
我们是一个团队,要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作,集思广益,就像我们在每次活动前都召开筹备会,是一个集思广益的过程,私底下的探讨与研究也是集思广益的一种,我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子的那份责任心,无心的人将干不成任何事,无论做事还是做人,用心是最重要的,在这里我也可以很自豪的说:“我们部门的孩子是很有责任心的!“这三个经验是我个人觉得最为客观明显的:总结经验,批评与自我批评;交流合作,集思广益;做事的责任心。
在上学期的工作总结中也有提出部门会议时间过长的问题,但这学期似乎也没有真正的解决,而在交流这方面做的也有所欠缺,无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流,都显得太少,如果不是学习部每个礼拜都开会的话,我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公,也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。
我们的大一干事呢,也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子,我们到了大三,作为“三朝元老“,自然是希望把所有的机会都给大二的同志,学习部这一套人才培养计划既然做出来了,就该好好的落实到实处,不要让制度成为一纸空文!
以上是我的工作总结,感谢新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾,谢谢!
2024至2024学年第二学期个人总结篇2
本学期我担任一年级五个班和二年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作总结如下:
一、思想认识上:
本学期我积极参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并积极参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自己,特别是积极参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余字,及大地提升了自己的认识和思想觉悟。
二、教学工作:
针对一二年级孩子的身体发育情况和学习特点,在学期开始我就有目的的制定教学计划,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。
在本学期迎接各级领导的检查中,特别是在省规范化学校的复验中,我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动,取得了领导的肯定和好评,在5月份和体育组的其他老师一起努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。
另外,本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了一定的成绩。
三、后勤方面:
本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作,在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中,保证了音响和校园广播系统的正常使用,并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。
另外,本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。
本学期的工作可以说是忙碌而充实,取得了一定的成绩,也存在着一些不足,特别要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的情况,有不少的工作完成的不好、不及时,在以后的工作中,我一定克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。
2024至2024学年第二学期个人总结篇3
时光荏苒,学生会的各项基本工作也临近了尾声,我们学习部跟其它职能部门一样正在做着最后一点的收尾工作。回顾过去这一学年来在学生会的工作,是谓得失并举。工作中遇到的诸多问题,对我们来说很多极具挑战性,也更加的让我们懂得以后该如何去应对。为了更好的贯彻学生会的宗旨,为了今后圆满的完成学习部的各项工作任务,也为了使我们部门在工作上有更大的提高,便于今后更好的服务于广大同学,结合过去所遇到的问题及现状,现将学习部20xx-20xx学年第一学期工作总结如下:
一、“正确认识自我,规划大学生活”主题征文比赛
为全面推进我校大学生立人教育素质提升工程,加强大学生社会主义核心价值观的教育,培养大学生传承中华民族的传统美德意识,学习部承办了此次的主题征文比赛。得到了校区各学院的同学积极配合与参与。
二、配合各部门开展工作
在这一学期当中,本部门的工作相较上一学期来说并不轻松。除了本部门的常规工作外,配合其它兄弟部门的工作也是我们部门的职责所在。积极的与各部门合作同时跟相对应的院系部门沟通,这才使得整个本部门的工作在这一学期当中顺利进行。
通过一学期的学生会工作,我们部门的所有成员都受益匪浅,无论是从思想教育,还是从工作能力,都有了显著的提高,同时我们也很感谢学工办老师和主席团的照顾。在工作中我们有的地方没能做到位,对细节性的工作还未能完全把握、这些不足之处,我们都将在今后的工作中更加注意。
2024至2024学年第二学期个人总结篇4
级治理过程中的得失,与原班级“老干部”商讨更加切合实际的,更具有可行性、操作性的班规班约。最后,在原《班级公约》基础上,通过班委会、班会修订补充,最终产生了新的《班级公约》、《班级日常行为规范评比实施细则》等,并依据《公约》、《细则》设计了新的量化管理方案。之后,利用一次班会课组织全体学生学习其中规章制度,使规章制度深入人心,起到防范为主的作用,而不是仅仅停留于惩的层次上。这样就使许多管理有规可依,逐步由班主任管理过渡到班干部管理,再由班干部管理过渡到学生自我管理。强化了学生遵规守纪的意识,浓厚了班级学习氛围,营造了一个良好的班风。
之后在日常工作中体现“狠抓思想政治教育,为班风学风开路”的思想。把思想政治工作放在班级工作的首位,把教育教学质量作为班级工作的生命线。加强集体主义教育,强化学生的集体荣誉感。提出班级目标:“要形成一个团结友爱、秩序、进取的集体。在集体中每位学生都要实践两件事:
2024至2024学年第二学期个人总结篇5
本学期,在与大家的一起共同努力下,已接近尾声,我感觉这个学期过的很忙碌,但是却又感觉到充实。
作为一名体艺老师,本学期,我担任大三班奥尔夫音乐的教学,以及对中班级进行体育教学和对老师的钢琴进行培训,并且兼职幼儿园的广播播放和维持幼儿园治安工作。
一、我园以奥尔夫音乐作为办园特色,作为大三班的奥尔夫音乐老师,本学期,我全心全力备好课,以求给孩子上好每一节奥尔夫音乐活动。作为一名老师,给人一碗水,自己就要有一桶水,因此我将在奥尔夫直笛和英语方面不断提高自己。以求给小朋友的知识更加全面,并且让小朋友们更加容易理解,吸收。
二、对中班的幼儿进行体育教学,并且体育教学活动将在“三浴”的时候开展。本学期,我通过书籍、视频和网上等方式查找资料,准备了符合中班年龄阶段的体育教学活动,并且受到了小朋友们的喜爱。
三、师资培训,本学期,我将针对于老师们的实际情况,着重于对老师们的钢琴制订出了一些比较适合的教案,让老师们在以后的教学活动中做到学以致用。并且做好培训记录,在每一次的培训活动结束后,做好相应的资料。
四、广播播放和保卫工作。
1、本学期,我将继续担任广播员,负责广播音乐的播放和收集、整理工作。为此,我积极地寻找音乐,力争做好这份工作,让小朋友、老师和家长们都能在音乐的感染中收获快乐。
2、门口保卫工作,本学期,我将和护校队、门卫一起,在门口把好关,让白石环幼儿园能够保持平安和和谐。
除此以外,我还与幼儿园的其他成员一起参加了“三八”妇女节表演,获得了上级领导的一致好评,并且与幼儿园的其他二位男老师将根据自己的特长,准备的表演节目,在“三乡镇男教师风采展”上得到了出色的表现。也赢得了同行们的一致好评。在大班毕业典礼上排练的直笛《樱花之曲》也得到了嘉宾和家长们的'喜爱。
幼教是一件很辛苦的事情,但我也从中收获了不少的快乐,感谢园长的栽培,行政的包容、理解,老师们的支持和鼓励。因为有你们,我会继续努力工作,为白石环幼儿园做出应有的贡献。
2024至2024学年第二学期个人总结篇6
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的`对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
2024至2024学年第二学期个人总结篇7
一、考试前的准备工作
根据校教务处下发的《内蒙古民族大学学年度第二学期期末考试工作安排》要求,我院在期末考试开始之前成立了以主管教学副院长刘艳为总主考、卜范达院长为组长,由姚全胜书记、教学秘书和院办主任、学工办主任组成的期末考试领导小组。并于7月10日召开全院教职工大会,传达了教务处的有关文件精神,具体安排了学院的期末考试工作。会后学院学工办就加强考风考纪教育进行了布署并以班级为单位,组织学生学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“ 学生考试违纪作弊处分规定”等文件。在教学主管院长的领导下,学院办公室对学生考试资格进行了认真的审查,严格控制缓考学生人次,精心组织安排了本次期末考试。
二、考试情况
本学期我院有4个教学班共有20门课程进行了考试,其中共同课4门,专业课16门,参加考试的学生达267人(次),缓考1人(次),补考20人(次)。考试过程中,监考教师能按时到位,认真履行监考教师职责。考场秩序良好,绝大部分同学能自觉遵守考场规则。整个考试过程中,共有1人作弊。 按照学校今年期末考试试卷全部集中评卷的要求,我院根据考试安排情况,于7月21日和22日全天组织学院相关课程教师进行了集中评卷。各任课教师任劳任怨、废寝忘食,高质量地按时完成了评卷任务,保证在学生离校前公布了成绩。考试结果表明,各门课程的试题难易适度,试题结构和内容的分布较为合理。
三、存在的问题
每一学期的期末考试对于学院的教学工作来说,无疑都是一场艰难的战役。由于班级数量、学生人数逐年增加,教室使用相对紧张,导致考试场次成倍增长,监考教师工作量大,而函授教学也在同时进行,给监考安排工作带来了很大压力;加之监考不计课时,没有报酬,个别教师对此有怨言,也使监考安排工作难度加大。另外,仍有个别学生存在侥幸心理,有违纪行为,专科生居多,有等进一步加强考风考纪。
2024至2024学年第二学期个人总结篇8
我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用,现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。
做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。
本学期,我担任全校的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。
积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。
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