不知不觉间20xx年即将走向结束，而在生活部的旅途也在这一年中有了别样的色泽，在这一年中，有过困难，有过失败，但更多的是一仲成长，一种收获。回顾过去的一年，生活部在其中也发挥到了它独特的作用，部门内的每一个成员都用他们的青春与汗水努力地让生活部变得更好。同样的，我们生活部也主在为本学院的更多同学服务，督促同学打扫好自己寝室的卫生，让文明和谐的寝室文化生活深入到学生内部，从生活做起，以创造舒适环境为基础，让同学更好的去参与学习的热潮。

我们生活部的主要职责是负责早晚检的工作以及楼层值班安排工作，除此之外，生活部中也参与过许许多多大大小小的活动，通过我们生活部的所有成员的努力，使得每次的活动都能比较圆满的开展，除了协助各个部门进行活动的开展外，生活部也开展了几个属于自己部门特色的活动；像校第八届英语十佳演讲比赛是由我们部门组织开展的，为了突出学生在生活之余对学习这块的情况：十佳学习型软件的推荐，也是切合这一主题的活动；同时贴近寝室文化的活动就有：“变废为宝”制作大赛，“主题海报”设计大赛等，让学生在参与这些活动的同时更加认识了解自己的寝室，更加地热爱自己的寝室！不仅如此，生活部还有参与消防演习，校运会，“十佳寝室”大众评选的活动，这些，都让生活部充满了生机与活力，也使生活部更加努力地向上前进！

自然，活动总归是活动，我认为生活部是学生会中最贴近“群众路线”的部门，而我想大多数人知道有生活部这一个部门是因为它定期每周的早晚检的工作！这个工作比较繁琐枯燥，亦比较辛苦，但我们部门的成员却没有因此而有过任何的抱怨，都想努力的把这个部门打造好，从上学期到这学期来看，我认为在卫生情况上来看有了稍稍转好的`趋势，虽然效果不是很大，但总归是有所转变，这一点是值得肯定的！但是我们却不能因为这一点点好转而有所懈怠，要知道，我们所走的路仍有很长！仍还是有很多的寝室不支持也不配合我们的工作！因此，面对这一情况，我们应该做的就是尽自己最大的努力，抱着这一思想准备，以高度的热情投身于我们的工作之中，争取让我们院的寝室环境越变越好，让我们院的寝室文化越来越浓郁！这或许就是我们全体生活部成员最大的期盼。

生活年终总结篇2

一、配合班主任老师的相关工作

生活老师是管理所有学生生活的老师，生活老师的工作自然首先还是要配合班主任老师的工作。本人在这个学期里，依旧会在班主任的指导下工作，每周会将学生们的生活表现，通过书面形式反馈给班主任老师，认真搞好对学生们的德育考核工作，写好每一位学生的'生活档案，也提升了自己育人的思想以及育人的水平，在许多工作上还有了创造性的发挥。可以说从根本上做到了一位生活老师应尽的职责。

二、学生们就餐就寝的相关工作

一名学校里的生活老师，尤其是高中的生活老师，其实很多时候的工作与幼儿园的保育老师工作差不离，保育老师需要管小朋友的吃饭睡觉，本人作为高中的生活老师，一样需要对所有学生的就餐就寝进行管理。无论是对学生们就餐时的浪费情况进行管理，还是对学生们就餐时的纪律情况进行管理，亦或者是学生们就寝情况的管理工作，本人作为一名生活老师有着让所有学生都营养均衡、身体健康以及学习状态良好的责任和义务。

三、学生们卫生方面的相关工作

不论是学校教室内外的卫生，还是学生们寝室内外的卫生，都是每一位学生应该学会来共同维护和保持清洁的，作为一名管理学生住校生活的生活老师，有着这方面的责任和义务。本人在这个学期里，从学校公共区域的卫生到学生个人的卫生，统统都进行了整顿和管理，让每一位学生都在我们生活老师的管理下变得讲卫生爱干净来。在本学期卫生方面的工作中，本人还将学生的卫生工作设立了奖项，鼓励每一位学生都在讲卫生爱干净的好习惯中成长起来，这些奖项让每一位学生都开始感觉到自己作为学校的一员，有着爱护校园保护校园环境不可推卸的责任，从而在根本上解决学生们不重视环境卫生的状况。

生活年终总结篇3

一、政治思想方面：

师德师风建设一直是今年教育界中，一项常抓不懈的工作。当然这项工作，也是我园工作中的重中之重。在这项工作中，让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作为一名教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，呵护幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素质，遵守《教师职业道德规范》，积极响应园领导的号召，并将其落到工作实处。搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面：

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在平时的工作中，我非常注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。在一段时间里，我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如：浪费水，不认真洗手等问题，我就会利用盥洗、餐前活动时间，引导幼儿节约用水，让他们明白为什么要节约用水，节约用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课，通过图片、联系生活实际中手足口病为什么传染，以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不认真洗手，手上的细菌不能完全清除，会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成良好的

卫生习惯。室内物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的`滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。在日常教学活动中，我积极配合班级的老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规则，并教给幼儿一些简单的自我保护的技能。

在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿和特异体质幼儿，根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前后注意提醒幼儿喝水，以保证幼儿一天充足的一水量。

在家园共建方面，平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期间，密切关注每一个幼儿的变化，孩子的午休质量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情况，及时与家长沟通，孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多，很多家长有优秀的育儿经验，我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通，向家长请教，一起分享孩子的点滴进步，一起探讨现实中的棘手问题，这样共同建立了和谐信任的家园关系。

三、工作中的不足：

回想我的工作，也有很多不足。专业技能薄弱，还需勤加练习。学前教育理论知识匮乏，需要不断的学习，在学习中贵在坚持。在教学中还存在许许多多的问题。

总之，时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，使自己成为一名合格的保育员。

生活年终总结篇4

时间如流水飞逝，充实而愉悦大一生活将要结束了，同时，生活部紧张有序的工作也即将画上完美的句号。在这半年中，我们生活部在曹书记，张主任和汪老师的领导下，在各位主席的的带领下，和各位干事和部长积极努力工作下，本着“严谨笃学，敬业乐群”的宗旨，圆满的完成了本学期我们部应尽的职责。现在，我代表生活部向大家报告一下生活部在20xx年的工作：

一．总体工作回顾

本学期，我校生活部工作重点主要是负责及时反映同学们的生活和学习上的要求，维护同学们的切身权益；督促检查全系部教室卫生工作，组织开展评比“教室大清洁”活动；提醒检查同学就寝情况，维护良好文明的寝室就寝秩序；以及协助支援其他各部工作，保障学生会工作圆满有序的开展。

二．工作内容

1.每周二中午督促国教部学生对教室卫生进行打扫，并对其卫生进行检查并记录。对打扫卫生较好的班级给予表扬，对打扫不彻底的班级指出不足并督促改正。周二下午和全校其他系生活部对全校各个班教室进行卫生检查，打分，最后进行汇总，交由校生活部张贴公示。为同学们营造出一个良好的学习环境。

2.定期检查食堂卫生。对食堂所存在的问题以及同学们对食堂的建议做到了一次很好的总结与沟通，使得食堂的工作人员及时了到了同学们的所想所需，促使食堂在很多方面做了进一步的改善与提高，进一步提高了同学们的用餐环境与条件，获得了同学们的支持与好评。

3.记录各班班级卫生的总结本汇总好后交至辅导员办公室，然后由学生会办公室人员参考数据做班级总评。

4.每天晚上安排工作人员在第二公寓大厅值班，督促各班生活委员，保卫委员签到。了解各班人员签到情况，对晚归，不归人员进行汇总并上报学校，降低学生安全隐患，为同学们营造一个安全的学习环境。

5.每双周的星期三中午开一次例会，出席人员有分管主席，生活部部长及其干事，宿管部部长及其干事，体育部部长及其干事和办公室会议记录员。会议期间大家对近期工作上的问题进行探讨，总结。由主席布置新的任务，各部长带领本部门干事完成任务。

6.定期出素质提升的活动，部门内部征集创意，由部长总结完成策划，交由老师批改，如通过再粘贴到素质提升网站上，同学们可以自由报名参加。再由部长带领干事举办活动，同学参加活动以获取学分。还协助文艺部举办圣诞节晚会等。为同学们营造一个多姿多彩的学习环境。

三．存在的问题

1.教室卫生存在大一大多教室卫生打扫整体比大二打扫教室卫生彻底。

2.同学们在打扫卫生时比较容易忽略死角和窗台桌兜里面的灰尘或垃圾。

3.个别班级对班级卫生打扫积极性不高，通知生活委员多次也没有人来打扫卫生。

4.部门内部分工不明确，偶尔有值班人员准时不到的情况。

5.虽然一再强调签到要本着实事求是的原则，但是代签现象依然严重。

6.卫生虽然打扫彻底，但保持难。

四．整顿措施

1.对教室卫生长期较差的班级约谈班长生活委员，了解实际情况，督促整改，如屡教不改，上报年级辅导员甚至曹书记。

2.检查时重点检查死角卫生，窗台桌兜卫生，发现问题现场整改。

3.列出值班表，严格按照值班表值班，特殊情况临时需要调换必须提前申请。

4.大力整顿代签现象，一经发现通知本班班长，当晚签到作废。

5.举办保持卫生的活动，加大宣传力度，多举办打扫卫生的素质提升活动，既维护了校园卫生，又培养了同学们保护卫生的好习惯，同学们还可以从中获取学分，一石三鸟。

五．总结

回首这一学期，感慨自己当初的选择是正确的。在这里，我收获了一份成长与快乐，更好的锻炼与提高了自己在各方面的能力。这份快乐也并不是因为我进入了学生会，是一名学生干部，并不是因为许多人会带着羡慕的眼光看我我才因此而感到快乐，这份快乐来自我在生活部这个大家庭中为同学们所做的每一件事情，来自我在生活部辛勤付出的每一滴汗水都收获了属于自己的果实!再也不会怀疑自己是否有毅力做好这份工作了，因为通过这一年的成长与磨练，我会大声

对自己说：我能做好生活部里的每一件事。生活部里的点点滴滴，都将是自己人生回忆中一笔宝贵的财富。这里忙，累，辛苦，可却让我却收获了一份无尽的快乐与成长！我相信学生会在汪老师的带领，各个部门相互配合，每位学生会成员的不懈努力一定会越来越好。

生活年终总结篇5

生活老师是管理住校学生的生活，看护住校生的安全，及时了解学生的情绪，帮助学生减轻学习压力，生活老师是学生生活上的指导老师，督促、指导学生宿舍卫生和个人卫生，纠正、指导学生行为、生活习惯、休息纪律，为一线教学提供良好基础。下面是收集的幼儿园生活老师年终，欢迎阅读。

时间过得好快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里，我也该一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这学期的工作情况：

在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

“爱”是无私的，也是做好一位生活老师的前提，自从我担任了小小班的生活老师以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

我做生活老师都有几年了，所以我知道生活老师这个岗位上一定要做到“勤快”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。

如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的`工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。

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生活年终总结5篇