2024年小学学校安全工作总结5篇

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2024年小学学校安全工作总结5篇

2024年小学学校安全工作总结篇1

生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强学生安全教育

学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。

(二)切实加强校园常规管理

学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理,严格落实安全管理责任,对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理,明确专人保管,任何人都不得私自对外提供,防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢,严防xx用以制造破坏事件。

六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。张贴图片,开展了“严防管制刀具进校园”活动,收缴各类管制刀具,严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力伤害、传销等违法犯罪行为,严防校园伤害事故的发生;学校也积极配合有关部门加强对学校周边治安秩序的排查和整治工作,有效地保障了学校的安全

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织班会进行消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查,对一些需要拆除的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

总之,一学期来我校在校领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,争取更上一个新台阶。

2024年小学学校安全工作总结篇2

我校安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“安全工作责任重于泰山”、“珍爱生命,安全第一”的意识,始终围绕“平安校园”、“和谐校园”建设大局,广泛宣传和深入贯彻新《安全生产法》《四川省学校安全管理办法》《食品安全法》,推进学校各项工作稳步发展。

一、进一步落实“一岗双责”,健全各项规章制度。

1、不断充实安全工作领导组,进一步明确了校长负责制,明确了领导组各成员的岗位责任,增设了安全办公室、卫生管理员、监督员;

2、层层订立安全责任书,落实“一岗双责”:中心校与各村完小负责人签订学校安全责任书;中心校与各班主任、村完小与各班主任签订班级安全责任书;

3、进一步完善各项安全制度:学校安全工作责任制、门卫值班制度、学校安全信息通报制度、消防安全制度、学校食品卫生管理制度等,修改、完善了突发公共事件应急预案(七项)。

二、注重隐患排查整治,强化安全日常监管

1、加强中心校、完小、村小的日常安全工作,落实学生上下楼道、活动场地值守制度;

2、各村完小坚持每日一小查、每周一大查、每月一总结的安全排查制度,月底上报每月安全排查报表;

3、安全领导小组每月至少一次到村完小检查,及时了解各村完小安全工作开展情况,对存在的安全问题和安全隐患,督促限期整改;

4、加大安全隐患整治力度。由安办牵头,本学期中对中心校围墙、栏杆及--完小大梯步、中心幼儿园大门前张贴明显的安全警示标志。--小学在4月30日因狂风暴雨受灾,我校及时初步处置,并上报教育局;茶坝小学的排危项目已立项,目前已进入项目实施阶段。

三、开展多种形式的安全教育,牢固树立师生安全意识

1、利用安全专项活动,在全乡范围内深入宣传、广泛动员,把安全工作落实到每一个校点、每一个部门、每一个班级、每一个师生,建立起纵向到底、横向到边的安全工作目标管理网络(3月中小学生安全教育日、5月防灾减灾周);

2、利用宣传栏、黑板报、标语等开展安全专题宣传;

3、利用监督岗、广播站等开展日常安全知识宣传;

4、利用法制讲座、观看宣传片等形式,开展禁毒专题教育;

5、利用集会、班会开展常规安全教育,内容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃气安全、食品卫生安全等方面;

6、开展防震、应急疏散演练(、各演练一次),增加师生避险、逃生、自救意识;

7、重视教师的安全培训(参加县级培训25人次);

8、发放告家长书,使安全宣传从学校延伸到每一个家庭。(安全工作告家长书、溺水安全告家长书、森林防火告家长书等)

四、齐抓共管,共创平安

1、紧密联系派出所,按照教育部“六条措施”,深化警校共育,建设平安和谐校园:

①本学期共接受派出所、县治安大队安全检查、消防检两次,根据派出所意见开展整改二次;

②本年度共聘请法制副校长、辅导员到各学校开展法制专题讲座一次;

2、紧密联系乡政府综治办、社区,开展学校及周边社会治安整治、无毒社区创建、城乡环境综合治理等活动;

3、紧密联系乡安办、食药监所,开展食品安全教育。本学期共接受乡安办、食药监所、县食药监局、县疾控中心等检查六次,促进了本校食品安全、卫生防控工作的开展。

五、存在问题及解决措施

存在问题:

1、校点分散,安全监管工作难度大;

2、部分村小对安全隐患的认识不足,整改不及时;

3、有的学校因交通不便,隐患整治成本高(如茶坝小学);

4、无专职安全员,教师的安全监管任务重。

解决措施:

1、强化校级领导、中层干部联系村完小制度,每月至少下村完小进行安全工作督导一次,提升村完小安全管理工作水平。

2、进一步明确安全工作“一岗双责”,强化安全责任制,构建安全工作网格化管理格局,使安全监管达到全覆盖(时间、空间、人员三结合)。

3、由校长亲自牵头督促安全隐患整改,对必须整改的隐患,能力范围内不计投入,尽力完成;超出学校能力范围的,及时向主管部门报告,争取项目完成(如--小学整改项目,经校长报告,教育局已通过立项,目前正在实施之中)。

2024年小学学校安全工作总结篇3

转眼又到期末,回顾本学期的教学工作,既有收获,也有些问题。为使今后的工作做得更好,现总结如下。

1、本学期我主要担任七年级三个班的地理教学任务。

七年级同学已经了解了一部分地理知识,但马上要完整、系统地学习地理知识准备会考。根据习惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。一学期下来,开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。

2、认真备课,努力上好每堂课。

认真钻研教材,吃透教材,把握全册教材的知识体系、教学要求,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和知识材料等等。

教学的主阵地在课堂,上好每节课是提高教学质量的有效途径。因此,我紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量。采用多种方法来激发同学们的学习兴趣,调动他们的学习积极性;紧紧抓住地图辅助教学的功能,引导学生通过读图、描图、填图、画图等方法,把知识点落实到图上,帮助学生掌握学习地理的方法,培养他们逐渐从“学会地理”走向“会学地理”。

紧紧抓住教材中安排的“活动”内容,“活动”是教学内容的重要组成部分,既能复习巩固课堂知识,又能承担一部分新知识的教学,通过师生互动、生生互动,使同学们在生动活泼、不受拘束的气氛中达到对知识的掌握;紧紧抓住基础知识的记忆。地理知识不仅要记忆,还要加强理解地理事物之间的联系。

3、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神,以及人文精神的培养。

4、反思教与学存在问题

从成绩来看,过半学生对基础知识的掌握相对较好,但对于综合性强、想象力较强的题目回答得不够好,知识没有得到巩固。一方面反应出学生不重视地理学科的学习,学习的主动性较差;另一方面反映出学生在平常的学习中基础知识不够扎实,该掌握的知识没有掌握牢固,如确定地理坐标,一半以上的学生没有得分;此外课堂练习不够,知识不能灵活运用。

在教学中只强调学生的理解,没有对学生的学习情况及时反馈,这次闭卷考试该记忆的没有让学生去记忆,学生只会说,一下笔就错误百出,这也是失分的原因;练习太少,对学生个体辅导不到位,没能做到因材施教,对中等以下的学生调动的学习积极性不够。教师对教学难点克服不到位,对难点没有积极采取有效的教学手段。

5、今后教学应注意的问题

(1)灵活创造性地使用教材。

在教学中一定要结合学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。

(2)要创设学生自主学习的空间,激发学生学习地理的兴趣。

在教学的各个环节,注意分层教学,重视中等以下学生的学习,充分调动每位学生学习的积极性,在地理教学中要求教师做到“精、细”,教师备课要精,知识点要抓细。为此,“精导”是实现自主学习的关键,“实学”是实现自主学习的根本。所以,在课堂教学中要“多一些自主,少一些灌输,多一些讨论,少一些讲解”。

(3)在课堂上重视读图能力的培养。

地理试题可谓无图不成题,读图教学在地理教学中占有相当大的比重,尤其是在地理新教材中更加突出了读图教学的地位。因此,在教学过程中要重视探究活动,加强读图训练,而且要让学生从不同角度读图,从而培养读图能力,这就要求教师在课堂上有意识地对学生进行读图、填图训练,并做到精讲多练。

(4)落实好基础知识,使学生学会学习并运用地理知识分析问题和解决问题。

在教学过程中必须夯实基础,注重课堂教学,提高教学实效,努力提高学生的学习兴趣,将课堂反馈落到实处。同时尽量创设情景,融基础知识于生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解决实际问题的能力,达到学以致用的目的。

2024年小学学校安全工作总结篇4

学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是关系到社会稳定、师生安全、学校财产安全的重要工作。因此,我校认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,坚持“谁主管,谁负责”的原则,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,优化育人环境,构建“和谐校园”。使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了由校长岳仁兵任组长,副校长田翠、工会主席何立军任副组长,赵贵玲、苏同军、赵维娥、崔霞、张伟、王海燕、赵加强和全体班主任任成员的学校安全工作领导小组,领导小组下设以下机构,指挥部:校长室;疏散组:安保室;救援组:德育室、妇委会;后勤保障:总务处;通信联络:中心办。学校安全工作领导小组具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员、主管领导和分管领导,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,各安全小组成员具体抓,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对各科室、全体班主任、任课教师及学生安全委员明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范及自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故等的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育,齐抓共管

要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性和重大节日安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话等形式,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安、防疫等部门通力合作,邀请相关人员来学校做专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

三、严格管理,深入整改

安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时上报,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强校舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对各室电器、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。

2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容,值班教师做好路队护送工作,每班选有路队长协助管理路队秩序,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通过每月紧急疏散演练和“11。9”专题教育活动,提高了师生对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级每周召开一次主题班会,学生每日讲解一案例,大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查,防患于未然。

5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,发现问题,及时处理或上报,做好巡查记录。

6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决,以避免针对师生的侵害事故、事件发生。

四、安全工作成效

在全校师生的共同努力下,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和群众的好评。

2024年小学学校安全工作总结篇5

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以田万富校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束。

为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次,加强了门卫人员的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

1月23日上午,李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

20xx年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,李场小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

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