春节迎春活动方案7篇

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活动方案的认真准备是活动成功的不可或缺的一环,在一份活动方案的制定中需要考虑参与者的需求和期望,以确保活动能够满足他们的期望,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的春节迎春活动方案7篇,供大家参考。

春节迎春活动方案7篇

春节迎春活动方案篇1

为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚,把社会主义核心价值观传播到农村基层,把吉祥祝福送到千家万户,按照县文明办要求,结合我局实际,决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案:

一、活动主题

“迎新春送吉祥”

二、活动内容

为我局“双联系”对象之一的开城镇石山村群众上门义务写春联

三、活动安排

1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;

2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志,参加书写,2-3人为宜;

3、对石山村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系石山村,根据群众需求情况,协商确定;

4、本次送春联活动计划安排在1月14-15日,与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。

四、活动要求

1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。

2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。

3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,积极宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传《文明单位动态管理系统》。

春节迎春活动方案篇2

20xx年2月15日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标:

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间:

20xx年1月份

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育活动。

春节迎春活动方案篇3

一、晚会创意

以“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映《秘书工作》新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

二、主题

?和谐之春》

三、主办

中共《秘书工作》县委、《秘书工作》县人民政府

四、晚会名称

?秘书工作》县20xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

五、演出形式及人员构成

晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的'部分人员组成的300人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

六、晚会时间

共110分钟(含颁奖30分钟左右),演出时间拟定于20xx年1月9日。

七、节目构成

整台晚会初定节目12个,具体节目如下:

(一)开场:歌舞《福娃闹春》。

表演单位:《秘书工作》县示范小学40人(学生)、田园镇50人(龙狮队)

责任人:

编导:杨建赋、徐景湘、杨婷婷。

(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)

(二)音舞诗画:《回家》

表演单位:《秘书工作》县公安局20人。

责任人:

编导:杨春兰。

萨克斯演奏:杨中才。

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(三)舞蹈:《新彝山情歌》

表演单位:《秘书工作》县老体协、老年大学共20人

责任人:

编导:杨春兰

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第1次颁奖(十佳老人)

(四)说唱:《姐妹喜迎大》

表演单位:《秘书工作》县幼儿园8人(女)

?秘书工作》县文工队8人(女)

春节迎春活动方案篇4

x有限公司

喜 讯

一、为弘扬企业文化,打造企业团队,丰富员工业余 生活,过一个健康、愉快的春节,公司决定:组织、举办20xx年丰富多彩的春节系列活动,现将有关事项告知如下:

二、活动时间:

1月20日—25日

三、 活动内容:

1、劳动能手奖:20名,每人荣誉证书一本,奖金 200元;

2、最佳团队奖:1个,锦旗一面,奖金1000元;

3、优秀员工评比:50名,每人荣誉证书一本,奖金200元;企业春节活动方案4、先进工作者评比:5名,每人荣誉证书一本,奖金200元;

5、最忠诚员工评比:20名,每人荣誉证书一本, 奖金500元;

6、兄弟姐妹奖:200名,每人荣誉证书一本,奖金 100元;

7、春节团圆饭;就餐时还有5s知识抢答,答对

有价值30元的精美礼品奖励;

8、联欢晚会:由公司员工表演节目;

9、幸运大抽奖:(将所有员工的编号放进抽奖箱,由抽奖人抽出号牌,中奖者带上自己的号牌,对号领奖)

特等奖1名:ipsss手机1部,价值5000元; 一等奖2名:三星手机1不,价值3000元; 二等奖5名:床上用品(6件套),价值1500元; 三等奖8名:多功能紫砂蒸锅,价值1000元; 四等奖10名:电压力锅,价值500元;

五等奖20名:单车,价值200元;

10、全员礼品:公司全员都有精美礼品一份 希望各部门广泛发动、认真组织,展现花果山良好的企业素质!

希望全体员工踊跃报名、积极参与,展现你美好的个人风采!

更祝愿全体员工心想事成,因为,有预示着猪年吉祥的幸运大奖在等着您!

祝大家好运!!

人事行政部

20xx年12月31日

编制: 审核: 批准:

x有限公司

20xx年春节系列活动方案

一、20xx年春节活动领导小组人员

1、活动总策划:总经理

2、总顾问:辅导老师

2、领导小组组长:工会主席

3、领导小组成员:人力资源部经理 营销总监 生产总监 技术部总监 品质部、pmc部、物控部、设备部、财务部、稽核部经理

4、主持人员:稽核部经理 总经理助理 人事文员 车间主管

5、现场总指挥:保安队长

6、节目组织、编排:工会主席 团支部书记 设计师 辅导老师

7、晚餐联系安排:后勤部主管

二、活动主题:

弘扬企业精神,凝聚团队力量,实现企业第二次腾飞

三、活动内容与范围:

1、劳动竞赛,评比劳动能手:各工序通过生产竞赛比出速度快、质量好的第一名

2、优秀员工评比:按10%的比例评出优秀的一线生产员工

3、先进工作者评比:按10%的比例评出优秀管理干部

4、最忠诚员工评比:按连续工龄最长且表现优秀的员工评出10人

5、春节聚餐:公司全体员工及家人,部分供应商代表,x总家人

6、联欢晚会:每个部门1-2个节目(歌曲、小品、魔术、诗歌、快板。。。。)

7、幸运大抽奖:每个员工均有机会参与获奖

四、活动时间安排:

20xx年1月20日—25日

五、费用预算:

1、奖金:46000元

2、礼品:40800元

3、水果、点心:3000元

4、荣誉证书2600本:1300元

5、音响、灯光、舞台租金:5000元

合计:96100元(不含会餐)

六、分阶段计划:

1月2日—11日:各部门上报节目,初排挑选,落实节目

1月12日—18日:编写台词,串排,评比优秀员工、先进工作者、劳动能手、最忠诚员工,确定礼(奖)品,定制横幅、荣誉证书

1月19日—24日:合排定节目,组织劳动竞赛,采购礼(奖)品到位,24日布置好现场

六、晚会及会餐安排

1、现场布置:

2、员工编号及号牌发放:

4、音响灯光系统: 网管员配合通电(投影、音响、话筒、灯光、卡拉ok系统);

5、照相、摄影:

6、主席台布置: (包括主席台、餐台、水果摆放桌上 )

7、发放礼品: (包括:礼品摆放、颁发礼品、奖品时将礼品奖品送到颁奖人手中)

8、晚会清场: (集中打扫卫生);

七、晚会前的准备工作:

a、23号: 全部物品到位

b、24号:舞台、灯光、音响等安装到位

b、25号上午:发抽奖号,主席台及工作台、贵宾台摆放;

c、25号下午:奖品摆放、水果装袋、餐台、饭菜、酒水、

d、下午4:30主要会务工作人员提前就餐。5:30员工进场;

编制: 审核: 批准:

x有限公司

20xx春节活动具体流程

1、1月25号下午5:30各部门排队;投号入箱进场;

各部门主管负责秩序、纪律、坐台;

2、6:00 x总、嘉宾入席、x老师、x老师等入席;

6:05 人事行政部主管宣布晚会就绪;

主持人登台晚会——全体合唱:《歌词祖国》;投影音响同步

主持人致开幕词;

3、 x总致辞;嘉宾讲话

4、 晚餐开始,音乐同步;

5、 5s问答题抽奖活动开始;

共10题,答对有奖。由主持人提问; 答对上台:对号,领奖台领奖;

节目2个

6、 抽五等奖20名:由车间负责人抽奖。中奖人拿着自己的号码上台对号, 领奖;

节目2-3个 颁发优秀团队奖

7、抽四等奖10名:由品张经理、pmc经理抽奖,抽出、对号、领奖;

节目2个 颁发优秀员工奖

8、抽三等奖8名:由桂生产总监、营销抽奖,抽出、对号、领奖;

节目2个 颁发最忠诚员工奖

9、抽二等奖5名:由何党支部书记兼人力资源部经理奖,抽出、对号、领奖;

节目2个 颁发劳动能手奖

10、抽一等奖2名:由老板娘抽奖、对号;中奖者发言、领奖;

节目2个 颁发先进工作者奖

11、抽特等奖1名:由x总抽奖、 对号,中奖者发言、领奖;

12、工会主席宣布200个最佳名单;

13、晚会自由卡拉ok阶段:7:30---8:30;自由点歌,按顺序上台唱歌;

14、200个最佳人员上台领奖金;全体员工领礼品,节目表演《感恩的心》;

13、8:30晚会结束:打扫卫生、收拾台面、桌、凳;

编制: 审核: 批准:

x有限公司

20xx年春节活动先进典型评比细则

一、 劳动能手奖

1、 评比对象:

全体生产一线的操作工人

2、参评条件:

满3个月以上的连续工龄,本年度未被记大过处分。

3、评比方法:

按工序段分别组织劳动竞赛,时间一小时,比出该工序段操作速度最快,产品质量最好的第一名操作工,评委:车间主管、班组长、品质员。

4、评比比例

每个工序段1名

5、评比程序:

车间发动、个人报名、比赛、速度质量评比、结果公示、公示五异议将结果上报人事部

二、 最佳团队奖

1、评比对象:

公司各职能部门、车间

2、参评条件

3人以上的独立部门;本年度人员更换低于30%;部门内部配合良好,能按时、按质、按量完成工作任务;外部配合良好,能主动协助其他部门工作,积极参与公司的重大活动;学习能力强。

3、评比方法:

公司全体主管以上工作人员投票,票数多的获奖(但获奖者至少获得过半的票数)。

4、评比比例:

全公司1个

5、评比程序:

投票人3人以上联名提名,并介绍提名理由和被提名者的主要事迹、投票、统计票数、结果公示、公示无异议将结果上报人事部。

三、 优秀员工奖

1、评比对象:

公司全体非管理人员的员工(包括:生产线操作工、班组长、物料管理员、办事员、清洁工、厨工、保安、司机。。。。)

2、参评条件:

满3个月以上的连续工龄,本年度未被记大过处分。模范带头遵守公司的规章制度,生产工作有建设性建议,吃苦耐劳,团队配合意思强,服从安排,任务完成好,

2、评比方法:

所属部门超过80%以上人员投票,按得票多少排序,从高到低录取(但得票数不得低于总票数的50%)

3、评比比例:

本部门员工总数的15—20%

4、评比程序:

本部门2人以上联名提名,并介绍提名理由和被提名者的主要事迹、投票、统计票数、主管部门领导审查,结果公示、公示无异议将结果上报人事部。

四、 先进工作者奖

1、奖评比对象:

全体管理层员工

2、参评条件:

满3个月以上的连续工龄,本年度未被记大过处分。模范带头执行和遵守公司的一切规章制度,有创造性的工作并能提出合理、建设性的建议,吃苦耐劳,团队配合意思强,服从安排,任务完成好,

3、评比方法:

所属部门超过80%以上人员投票,按得票多少排序,从高到低录取(但得票数不得低于总票数的50%)

4、评比比例:

本部门员工总数的12—15%

5、评比程序:

本部门2人以上联名提名,并介绍提名理由和被提名者的主要事迹、投票、统计票数、主管部门领导审查,结果公示、公示无异议将结果上报人事部。

五、 最忠诚员工奖

1、评比对象:

连续工龄20xx年以上的各层级员工

2、参评条件:

达到连续工龄条件,无不良记录,

3、评比方法:

人事部查人事资料,以资料记录为准

4、评比比例

不限

5、评比程序

人事部查资料、部门主管审核、结果公示、公示无异议将结果上报人事部。

六、 兄弟姐妹奖

1、评比对象:

公司所有员工

2、参评条件:

进入公司的正式员工,无记大过记录

3、评比方法:

全体员工提名,或者自报申请,只要是有一技之长或者某方面表现突出或成长优秀者,表彰名目可以自拟

4、评比比例:

全体员工的60%

5、评比程序:

全体员工自由提名或自我推荐并介绍主要事迹、部门主管审核、人事部审查是否名目雷同重复、

审查结果公示、公示无异议将结果上报人事部。

人事行政部

春节迎春活动方案篇5

一、活动目标

1、初步学习儿歌,理解儿歌内容,发准儿歌语音。

2、根据已有的生活经验,尝试仿编诗歌。

3、乐意阅读贺年卡上的语言,产生关心他人的情感。

二、活动流程

各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程:

(一)组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡

1、教师听幼儿讲述贺年卡上的内容,请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡。

师:你带来的贺年卡上有什么?贺年卡里说了什么?

2、教师有表情地朗读诗歌。

师:诗歌里说了什么?

(二)幼儿阅读《贺年卡》

1、师:打开书本,看看诗歌里讲了什么?小雪花有几个瓣?它们飘到哪里去了?又变成了什么?这张贺年卡是送给谁的?上面写了哪些祝福的话?

2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌,在幼儿朗诵时,注意提醒幼儿发准儿歌话音。

(三)引导幼儿仿编诗歌

1、师:假如你有一张贺年卡,你想送给谁?在贺年卡上写上哪些祝福的话?

2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的话。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

春节迎春活动方案篇6

一、活动目的

1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

春节迎春活动方案篇7

活动主题:

庆圣诞、迎元旦

2. 活动时间:

12月27号、28号(周六周日)下午

3. 地点:

所有校区各班级

4. 参与对象:

全校师生、家长(家长可以带朋友和小孩,学生可以带学生)

5. 活动部署:

(1)准备阶段

①12月24号布置学校以及班级。

彩带、圣诞树圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。

②教室桌椅摆放设置。

③提前一周布置学生准备圣诞贺卡,可自己设计。

④写感恩卡(提前几周写,自己准备,不能告诉家长)、贴在教室上。

⑤优秀作业展(抄写、听写、试卷)。

(2)实施阶段

①把家长和学生分4/5组,每组选个组长,控制纪律。采用分组比赛式,最终会评出冠军,给与奖励(神秘礼物);最后一名有残酷大惩罚(家长背孩子绕场走10圈)。

②圣诞联欢会(两小节课)

a 播放圣诞音乐,营造现场气氛 。

b 教师登台(教师风采),介绍本次活动的主旨、活动安排。

c 班级集体展示教学成果

d 互动游戏穿插其中,给胜利那组加分。

e 圣诞老人神秘出现发礼物

f 教师发神秘礼物(许愿卡)给孩子和家长,学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室,把许愿卡挂在圣诞树上)

g 读家长和孩子的许愿卡,营造感人的氛围。

h 我校教学理念,办学宗旨,师资培训(照片、活动),传达我校对孩子教育的重视。

i 互动问答:家长对高考改革的看法。(分组加分)

j 总结本学期课程,点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排,做好孩子的课程规划。

k 报名宣传(老生、老带新)及优惠政策(学费在1月30号不变)。

互动游戏如下(分组比赛,加分。):

1.你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的ppt,每对家庭一组,孩子表演单词或短语,家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

2.吹气球

游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

3.抢凳子

游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

4.爸爸妈妈我爱你。(pk赛)家长站在教室后面,孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长,击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下abc,获胜组加分。

5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸,没有鼻子。家长指示,30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

6.单词蹲。教师提前准备单词卡片,每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

7.水果游戏。每组选一个水果,老师喊一个水果,那一组集体起立,起立后组长立马喊下一队的水果名称,下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

建议:

(1)活动以亲子互动为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。

(2)建议统一戴上圣诞帽

(3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐

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